(新教材)2020-2021高中数学人教B版选择性必修三课时素养评价 6-3 利用导数解决实际问题 WORD版含解析.doc
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课时素养评价二十利用导数解决实际问题(25分钟·50分)一、选择题(每小题5分,共20分,多选题全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)1.用总长为14.8m的钢条制作一个长方体容器的框架,若容器底面的长比宽多0.5m,要使它的容积最大,则容器底面的宽为()A.0.5mB.0.7mC.1mD.1.5m【解析】选C.设宽为xm,则长为(x+0.5)m,因为总长为14.8m,所以高为(3.2-2x)m,0<x<1.6,所以体积为V=x(0.5+x)(3.2-2x)=-2x3+2.2x2+1.6x
(新教材)2020-2021高中数学人教B版选择性必修三学案: 6-3 利用导数解决实际问题 WORD版含解析.doc
6.3利用导数解决实际问题新版课程标准学业水平要求利用导数解决与函数有关的问题1.借助教材实例进一步掌握导数在研究函数的单调性、极值、图象、零点等问题中的应用.(数学运算)2.能利用导数解决简单的实际问题.(数学运算)关键能力·素养形成类型一函数的图象问题【典例】给定函数fQUOTE=ex-x.(1)判断函数fQUOTE的单调性,并求出fQUOTE的值域;(2)画出函数fQUOTE的大致图象;(3)求出方程fQUOTE=mQUOTE在区间[-1,2]的解的个数.【思维·
(新教材)2020-2021学年人教B版数学选择性必修三课时检测:6-3 利用导数解决实际问题 WORD版含解析.doc
温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。二十利用导数解决实际问题(30分钟50分)一、选择题(每小题5分,共20分)1.把长为12cm的细铁丝截成两段,各自围成一个正三角形,那么这两个正三角形面积之和的最小值是()A.QUOTEcm2B.4cm2C.3QUOTEcm2D.2QUOTEcm2【解析】选D.设两段长分别为xcm,(12-x)cm,这两个正三角形的边长分别为QUOTEcm,QUOTEc
新教材2020-2021学年高中数学选择性人教B版(2019)必修第三册课时作业:6-3 利用导数解决实际问题 WORD版含解析.doc
课时作业(十七)利用导数解决实际问题一、选择题1.某工厂要围建一个面积为512平方米的矩形堆料场,一边可以利用原有的墙壁,其他三边需要砌新的墙壁,若使砌壁所用的材料最省,堆料场的长和宽应分别为(单位:米)()A.32,16B.30,15C.40,20D.36,182.将8分为两个非负数之和,使两个非负数的立方和最小,则应分为()A.2和6B.4和4C.3和5D.以上都不对3.某公司生产某种产品,固定成本为20000元,每生产一单位产品,成本增加100元,已知总营业收入R与年产量x的关系是R(x)=eq\
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课时作业(十七)利用导数解决实际问题一、选择题1.某工厂要围建一个面积为512平方米的矩形堆料场,一边可以利用原有的墙壁,其他三边需要砌新的墙壁,若使砌壁所用的材料最省,堆料场的长和宽应分别为(单位:米)()A.32,16B.30,15C.40,20D.36,182.将8分为两个非负数之和,使两个非负数的立方和最小,则应分为()A.2和6B.4和4C.3和5D.以上都不对3.某公司生产某种产品,固定成本为20000元,每生产一单位产品,成本增加100元,已知总营业收入R与年产量x的关系是R(x)=eq\