海南省海口十四中2014-2015学年高二上学期期中化学试卷（理科） WORD版含解析.doc

2014-2015学年海南省海口十四中高二（上）期中化学试卷（理科）一、选择题（包括16小题，每小题只有1个选项符合题意，每题3分，共48分）1．下列叙述正确的是（）A．水能是二次能源B．电能是二次能源C．天然气是可再生能源D．水煤气是可再生能源2．下列说法正确的是（）A．需要加热才能发生的反应一定是吸热反应B．放热反应在常温下一定很容易发生C．吸热反应在一定的条件下也能发生D．焓变的符号是△H，单位是kJ•mol﹣1，反应热的单位是kJ3．下列说法正确的是（）A．书写热化学方程式时，只要在化学方程式的右端写上热量的符号和数值即可B．凡是在加热或点燃条件下进行的反应都是吸热反应C．氢气在氧气中燃烧的热化学方程式是2H2（g）+O2（g）═2H2O（l）△H=﹣483.6kJD．表明反应所放出或吸收热量的化学方程式叫做热化学方程式4．对放热反应：A+B═C+D，以下说法一定正确的是（EA、EB、EC、ED分别表示物质A、B、C、D所具有的能量）（）A．EA＞EBB．EA＞EB+ECC．EA+EB＞EC+EDD．EA+EB＜EC+ED5．下列关于化学反应速率的说法中，正确的是（）A．化学反应速率是指某一时刻，某种反应物的瞬时反应速率B．化学反应速率为0.8mol•L﹣1•s﹣1是指反应1s时某物质的浓度为0.8mol•L﹣1C．对于一个化学反应来说，其反应速率越大，反应现象就越明显D．根据化学反应速率的大小可以推知化学反应进行的快慢6．对于在一密闭容器中进行的下列反应：C（s）+O2（g）⇌CO2（g）下列说法中错误的是（）A．将木炭粉碎成粉末状可以加快化学反应速率B．升高温度可以加快化学反应速率C．增加压强不能加快化学反应速率D．增加木炭的量可以加快化学反应速率7．右图是一个一次性加热杯的示意图．当水袋破裂时，水与固体碎块混和，杯内食物温度逐渐上升．制造此加热杯可选用的固体碎块是（）A．硝酸铵B．生石灰C．氯化镁D．食盐8．用铁片与稀硫酸反应制取氢气时，下列措施不能使氢气生成速率加大的是（）A．加热B．不用稀硫酸，改用98%的浓硫酸C．滴加少量CuSO4溶液D．不用铁片，改用铁粉9．通常人们把拆开1mol某化学键所吸收的能量看成该化学键的键能．现给出化学键的键能（见表）：化学键H﹣HCl﹣ClCl﹣H键能/（kJ•mol﹣1）436243431请计算H2（g）+Cl2（g）═2HCl（g）的反应热（）A．862kJ•mol﹣1B．679kJ•mol﹣1C．183kJ•mol﹣1D．﹣183kJ•mol﹣110．下列反应中生成物总能量高于反应物总能量的是（）A．碳酸钙受热分解B．乙醇燃烧C．铝粉与氧化铁粉末反应D．氧化钙溶于水11．已知在1×105Pa，298K条件下，2mol氢气燃烧生成水蒸气放出484kJ热量，下列热化学方程式正确的是（）A．H2O（g）=H2（g）+O2（g）△H=+242kJ•mol﹣1B．2H2（g）+O2（g）=2H2O（l）△H=﹣484kJ•mol﹣1C．H2（g）+O2（g）=H2O（g）△H=+242kJ•mol﹣1D．2H2（g）+O2（g）=2H2O（g）△H=+484kJ•mol﹣112．下列说法正确的是（）A．增大反应物浓度，可增大单位体积内活化分子的百分数，从而使有效碰撞次数增大B．有气体参加的化学反应，若增大压强（即缩小反应容器的体积），可增加活化分子的百分数，从而使反应速率增大C．升高温度能使化学反应速率增大，主要原因是增加了反应物分子中活化分子的百分数D．催化剂不影响反应活化能但能增大单位体积内活化分子百分数，从而增大反应速率13．已知：（1）Zn（s）+O2（g）=ZnO（s）△△H=﹣348.3kJ/mol（2）2Ag（s）+O2（g）=Ag2O（s）△H=﹣31.0kJ/mol则Zn（s）+Ag2O（s）=ZnO（s）+2Ag（s）的△△H等于（）A．﹣317.3kJ/molB．﹣379.3kJ/molC．﹣332.8kJ/molD．+317.3kJ/mol14．在2升的密闭容器中，发生以下反应：2A（g）+B（g）⇌2C（g）+D（g）．若最初加入的A和B都是4mol，在前10秒钟A的平均反应速度为0.12mol/（L•s），则10秒钟时，容器中B的物质的量是（）A．1.6molB．2.8molC．2.4molD．1.2mol15．在2A（g）+B（g）=3C（g）+4D（g）中，表示该反应速率最快的是（）A．v（A）=0.5mol•L﹣1．mim﹣1B．v（B）=0.3mol•L﹣1．mim﹣1C．v（C）=0.8mol•L﹣1．mim﹣1D．v（D）=1.0mol•L﹣1．mim﹣116．根据以下3个热化学方程式：2H2S（g）+3O2（g）=2SO2（g）+2H2O