河北省定州中学2017-2018学年高二（承智班）上学期开学考试历史试题 WORD版含答案.doc

定州中学2017-2018学年上学期开学考试高二历史试题第Ⅰ卷选择题（共63分）一、选择题：本大题有63小题，每小题1分，共63分。每题所列的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1．下图为国家博物馆收藏的明代潘季驯《河防一览图卷》的木刻图底本，图中翔实记录了黄淮运险要地段的灾害发生年代、治理过程和防范方法。对此下列说法不正确的是A．农业生产的发展离不开水利设施的兴建B．反映了上古先民为战胜自然灾害的艰苦历程C．是我国古代水利建设经验与成就的重要明证D．是我国古代农学知识理论的重要组成部分2．《说文解字》关于家的解释：“从宀，豭（jiā）省声。周伯温曰：豕居之圈曰家，故从宀从豕。”材料反映出我国古代农耕文明的特点是A.以农业为主，畜牧业为辅B.以家庭为单位，“男耕女织”C.畜牧业为主的生产方式D.种植业为主，家畜饲养业为辅3．明代政治人物王世懋在其著述中描绘了景德镇因烧制瓷器而火光烛天的情形，称之为“四时雷电镇”。这被个别历史学者认为是“工业超时代发展的征象”，实际上他是以此来指责“当地居民穿凿地脉，以致没有人登科中举”。下列说法中最为合理的是A.政治人物的著述不足以成为史料B.著述不属于实物资料所以可信度低C.史料研读须正确理解作者的本意D.历史真相因为年代久远而无法探究4．下图是学者辛向阳综合考虑“社会稳定”“经济业绩”“科技进步”“思想发展”和“疆域变化”等因素绘成的《中国历代兴衰图》（局部）以下对①、②、③、④各朝代特点描述正确的是A.①—社会稳定、经济发展、疆域广阔B.②—科技落后、经济发展、疆域广阔C.③—社会动荡、思想停滞、科技落后D.④—社会稳定、经济停滞、思想活跃5．《隋都城图》题记：“畦分棋布，闾巷皆中绳墨，坊有墉（墙），墉有门，逋亡奸伪无所容足。而朝廷官寺、民居市区不复相参，亦一代之精制也。”由此可见，隋都城的设计重在A.打破市坊的空间界限B.便利居民的交通出行C.加强官府的严格控制D.促进城市的商业活动6．“燕赵秦晋齐梁江淮之货，日夜商贩而南，蛮海闽广豫章南楚瓯越新安之货，日夜商贩而北”。这反映出明中叶以后中国商业发展的本质特征是()A.商人长途贩运B.国内商品市场连为一体C.南北交通发达D.“工商皆本”的经济思想成为主流7．有学者将绢价按当时米价进行折算比较，发现明代中叶，江南的绢价明显下降，比宋代低约11%，这主要是由于明代中叶以来A.手工业领域发生新变化B.货币白银普遍流通C.江南经济地位日益重要D.农产品商品化加速8．1942年，四川丝业股份有限公司董事、监事的构成如下图所示：由此可知，该公司是()A．民族资本主义企业B．战时经济体制企业C．垄断资本主义企业D．官僚资本主义企业9．著名学者钱乘旦在其主编的《世界现代化历程·总论卷》写道：“我们很容易看到在现代化推进的过程中‘抗拒’与‘接受’间剧烈的冲突，……在这两种显而易见的立场之外，还有第三种可能性，……它接受现代化，但只接受它的形式……”中国近代符合材料中“第三种可能性”的典型事例是A.洋务运动B.戊戌变法C.清末新政D.辛亥革命10．在国民政府的支持下，1937－1945年，消费合作社在全部合作社中所占比例由0．4%上升到14%。消费合作社主要承担粮食、食盐、火柴等日用品的专卖任务，每种商品价格均低于市价，差度在5．55%至58%不等。据此可知A.国民政府曾尝试过社会主义改造B.消费合作社利于抗战时的经济稳定C.孙中山倡导的民生主义得以实现D.国共合作影响到了国民政府的政策11．有学者认为，徽商胡雪岩“垄断蚕丝，冀获暴利。此既为出口大宗，适光绪九年（1883年）外国丝市不振，洋商不购，而胡氏存货山积，悉归腐敝。由是尽丧其资，波及全国，钱庄分设各地者，纷纷倒闭，而胡氏一蹶不振。”在该学者看来，胡雪岩破产的主要原因是A.没有投资近代工矿企业B.买办商人势力的恶性竞争C.金融业形势发生了变化D.资本主义世界市场的影响12．新中国资本短缺，而劳动力丰富，发展劳动密集型产业成本较低．然而，我国的工业化却从突破资金短缺对经济增长的制约入手，强调“重工业优先发展”。有学者认为，这种“工业化次序和工业化方式不符合比较优势的原则”。由此可推断出A.计划体制违背了经济规律B.政治环境影响中国建设方式C.新中国工业化的成本太高D.新中国应该优先发展轻工业13．据统计，1949年至1952年，山西忻县有8253户农民出卖土地39912亩；湖北、湖南、江西三省出卖土地的户数和亩数，1953年比1952年都增加五倍多。这一现象A.反映了土改进程的曲折性B.促使中共加快农业合作化C.体现了小农经济的稳固性D.说明农村城镇化效果显著14．观察新中国城市化进程发展曲线，其中出现阶段“Ⅲ”的主要原因是A.为完成“一五”计划B.支持农业合作化运动C.正实施全面经济调整D.为