江苏省泰州市2020届高三语文上学期期中调研测试试题（含解析）.doc

江苏省泰州市2020届高三语文上学期期中调研测试试题（含解析）(考试时间:150分钟总分:160分)一、语言文字运用(12分）1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是辗转迂回间，我忽然明白，我看到的，其实都是时间，的展品，其实都只是时间的各种幻象.只有经历过时间，后，其中真正有价值的东西才被保留下来，或者，再往遥远的将来想一想，最终，这些有幸保留下来的展品或许也会。A.形形色色洗心革面风流云散B.形形色色洗尽铅华烟消云散C.形神兼备洗尽铅华风流云散D.形神兼备洗心革面烟消云散【答案】B【解析】【详解】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握成语的意思，再结合语境辨析正误。本题中，形神兼备：指书法和雕塑绘画作品，不但有美妙的形态且有神韵；形形色色：各种各样；种类很多。此处指花展品种类多，故用：形形色色。洗心革面：比喻彻底改过自新；洗尽铅华：洗掉伪装世俗的外表，不施粉黛，不藏心机，具有清新脱俗、淡雅如菊的气质。前文有“只有经历过时间”，此处有洗掉伪装世俗的外表之义，应用“洗尽铅华”。烟消云散：比喻事物消失无余；风流云散：比喻原来在一起的人四下离散。此处形容“这些有幸保留下来的展品”，应用“烟消云散”。故选B。【点睛】对于词语题，第一要辨析词义，包括词语的语义侧重点、词语的词义轻重、词义范围的大小等。切忌望文生义。第二，辨析感情。第三，辨析用法。包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。解答词语题，第一、逐字解释词语，把握大意；第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩；第三、要注意词语使用范围，搭配的对象；第四、弄清所用词语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息；第五、从修饰与被修饰关系上分析，看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。2.下列各句诗文所对应的不恰当的一项是A.七条丝上寄深意，涧水松风生十指一一古琴B.龙虎惭因点画生，雷霆却避锋芒疾。--------国画C.南征北战急先锋，万里界河任尔通。一一象棋D.世人但学兰庭面，欲换风骨无金丹，一一书法【答案】B【解析】【详解】本题考查考生理解诗句内容的能力。解答此类试题，考生应在理解诗句意思的基础上，结合重点词句，进行作答。本题中，B项，“龙虎惭因点画生，雷霆却避锋芒疾”一句“描述的是唐代怀素的草书。因此，这句描写的是书法。故选B。3.依次填入下面横线上的句子，顺序正确的一项是千百年来，书法的生命力始终是旺盛的，虽然当下写毛笔字的人少了，但是，。因此，在书法文化融入校园文化的建设中要对书法持有敬畏之心。①书法的产生发展②汉字不灭，书法不灭③少了不等于没有④是社会的发展和人们生活的需要⑤可以肯定地说现在书法研究的队伍在不断地壮大A.①④③⑤②B.⑤①④②③C.③⑤①④②D.②③⑤①④【答案】C【解析】【详解】本题考查学生语言表达的连贯性，属于语句的排序题。从题干来看，这是属于有语境的排序题，且从所给语境来看，四个句子分布在四个地方，故考生要结合每一处的前后语境进行选择。本题中，考生要注意句子之间的逻辑关系，前文有“虽然当下写毛笔字的人少了”，紧承这句，应填“③少了不等于没有”，构成顶针，排除ABD，从这几个句子看，“②汉字不灭，书法不灭”为总括句，是结论。故选C。4.下列选项中，对漫画意图的理解最贴切的一项是A.高度决定格局B.视野决定未来C.人不能做金钱奴隶D.只有不停攀登，才能到达光辉的顶点【答案】A【解析】【详解】本题考查考生图文转换的能力。解答此类试题，考生应先审清题目要求“下列选项中，对漫画意图的理解最贴切的一项是”，然后根据漫画内容，进行寓意揭示。本题中，通过画面可以看出，两个人一个位于山顶，一个位于低谷，由此形成的两个字是“仙”、“俗”。可见，高度决定格局。故选A。二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文，完成下面小题叔父铁君先生事略(清)贺涛先生讳锡珊，姓贺氏。先生有异稟，举作不轻同于人，喜读书，通其大指，曰:“学以经世也，吾取其有益于世者而已。”于世儒所谓义理、考据、词章之学，一不厝意，至论古今世运兴坏之由、贤不肖之别，抉幽觑微，剽剥剖攻，杂以恢诡偏宕之词，云幻波激，莫测所来，虽善辨者莫能穷也。所为文闳奇肆，不中有司度程(格式，标准)。以诸生应乡试，连不得志，乃益厌薄举业，并力于所谓经世之学，性刚直，不谐于俗，既不得志，愈抑郁不能平，并世人少当意者。尝显刺过于稠人广坐之中，其人羞赧汗喘，犹痛绳之(针砭)不已，于公卿贵人诋之尤甚，以为若辈豢养富贵而令时势败坏至此，咎将安归?众骇怪，莫敢置对，则又发怒骂之日:“君辈庸下，非解此者。”吾父尝戒之，以为非处世之道。先生语人曰:“吾兄之言是也，然吾性实然，吾制之不能克也。”先生既抱异材伟略，无所籍以泽斯世，苟可为于乡里者无不为，以谓吾期于济人而已，