新疆师大附中2015届高三上学期12月月考生物试题 WORD版含解析.doc

014-2015学年新疆师大附中高三（上）月考生物试卷（12月份）一、选择题（每小题2分）1．（2分）下列有关“一定”的说法正确的是（）①根尖分生区细胞一定不会与环境溶液发生渗透作用；②植物光合作用的产物一定是糖类；③没有细胞核的细胞一定是原核细胞；④在保证酶活性的前提下，提高温度，光补偿点一定左移；⑤有氧呼吸过程中产生的[H]一定是在线粒体内氧化生成水；⑥与细胞间信息交流有关的受体蛋白一定位于细胞膜上；⑦与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质．A．全部正确B．有一个正确C．有三个正确D．全都不对考点：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因；检测蛋白质的实验；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；有氧呼吸的过程和意义．版权所有分析：生长素的作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生物分为原核生物和真核生物．原核生物细胞中虽没有线粒体和叶绿体，但是少数生物也能进行有氧呼吸和光合作用．解答：解：①根尖分生区虽然没有大液泡，但也具有细胞膜和细胞质基质，因此通过渗透作用吸水的，①错误；②植物光合作用的产物一般是糖类，也可形成脂肪等，②错误；③哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，但不是原核细胞，③错误；④在保证酶活性的前提下，提高温度，光补偿点可能左移，也可能右移，④错误；⑤有氧呼吸和无氧呼吸过程中的第一阶段也能产生[H]，无氧呼吸过程产生[H]不被氧化，⑤错误；⑥与细胞间信息交流有关的受体蛋白可位于细胞膜上，也可存在于细胞内，如性激素的受体，⑥错误；⑦与双缩脲试剂发生紫色反应的一定含有肽键但不一定就是蛋白质，⑦错误．故选：D．点评：本题属于小型综合题，难度不大，但是属于易错题，考查了渗透作用、原核细胞的结构特点、生长素作用的两重性、以及有机物鉴定等多方面的知识，要求考生具有扎实的基础知识，能够对选项逐项分析．2．（2分）如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法不正确的是（）A．若图中①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸B．若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪C．若③为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则③是DNAD．若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原考点：生物大分子以碳链为骨架；核酸在生命活动中的作用；糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能．版权所有分析：化合物的元素组成：（1）蛋白质是由C、H、O、N元素构成，有些含有P、S；（2）核酸是由C、H、O、N、P元素构成；（3）脂质是由C、H、O构成，有些含有N、P；（4）糖类是由C、H、O组成．①的组成元素是C、H、O、N，最可能是蛋白质或氨基酸；②和④的组成元素只有C、H、O，可能是糖类或脂肪；③的组成元素是C、H、O、N、P，可能是ATP、磷脂或核酸．解答：解：A、①的组成元素是C、H、O、N，所以①最可能是组成蛋白质的氨基酸，A正确；B、②的组成元素只有C、H、O，且存在于皮下和内脏器官周围等部位，可能是脂肪，B正确；C、③的组成元素是C、H、O、N、P，且能储存遗传信息，所以③可能是核酸，C错误；D、④的组成元素只有C、H、O，且在肝脏和肌肉中贮能，可能是肝糖元和肌糖元，D正确．故选：C．点评：本题结合化合物的元素组成图，考查组成生物体的元素和化合物的相关知识，意在考查学生的识记能力和分析能力，难度适中．考生要能够识记细胞中不同化合物的元素组成，以及单体和多聚体之间的对应关系，并根据不同化合物的分布和功能进行准确判断．3．（2分）“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，下列操作正确的是（）A．染色时先用甲基绿染液，再滴加吡罗红染液B．将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后，接着用染色剂染色C．观察时应选择染色均匀，色泽较浅的区域D．先用低倍镜找到清晰的细胞后，直接换上高倍镜观察考点：DNA、RNA在细胞中的分布实验．版权所有分析：观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的原理是甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，其中甲基绿能将DNA染成绿色，吡罗红能将RNA染成红色．利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞进行染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布．该实验的操作步骤是：取口腔上皮细胞制作装片→用盐酸水解→冲洗装片→用甲基绿和吡罗红混合染色剂进行染色→观察．解答：解：A、染色时，甲基绿和吡罗红需混合使用，A错误；B、将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后，还需用蒸馏水冲洗才能用染色剂染色，B错误；C、观察时，应选择染色均匀，色泽较浅的区域进行，C正确；D、先用低倍镜找到清晰的细胞后，还需移到视野的中央才能转换高倍镜观察，D错误．故选：C．点评：本题考查“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验，要求学生熟练掌握课本中的基础实验，识记实验目的、原理、操作步骤等．4．（2