湖南省师大附中2016届高三上学期月考生物试卷（一） WORD版含解析.doc

2015-2016学年湖南省师大附中高三（上）月考生物试卷（一）一、选择题（30题，1分/题，共30分）1．元素和化合物是生物体的物质基础，下列相关叙述正确的是（）A．水分在衰老、癌变细胞中含量较少，而在分裂、成熟的细胞中含量较多B．核酸是生物体储存遗传信息的物质，蛋白质是生物体的主要能源物质C．吞噬细胞摄取艾滋病病毒与抗体结合形成的沉淀并将其水解，产物中有4种核糖核苷酸D．性激素和甲状腺激素与双缩脲试剂反应均呈紫色2．如图为动物小肠上皮细胞吸收葡萄糖的原理图﹣﹣这种运输方式被称为协同运输（主动运输的一种），下列关于该原理图分析正确的是（）A．小肠中的钠离子浓度要低于小肠细胞内B．动物小肠细胞对葡萄糖的吸收直接利用ATP的能量C．葡萄糖的吸收不可以逆浓度梯度进行D．钠钾泵可以水解高能磷酸键3．下面有关分泌蛋白的叙述，错误的是（）A．抗体、唾液淀粉酶以及呼吸酶都属于分泌蛋白B．在分泌蛋白的加工、运输以及分泌过程中，高尔基体膜面积处在动态变化之中C．碱基排列顺序的多样性是决定分泌蛋白结构多样性的根本原因D．分泌蛋白的合成与分泌与ATP水解反应相联系4．如图表示在不同条件下酶催化反应的速度（或生成物）变化，下列叙述中错误的是（）A．图①虚线表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速度关系B．图②虚线表示增加酶浓度，其他条件不变时，生成物量与时间的关系C．若图②中的实线表示Fe3+的催化效率，则虚线表示过氧化氢酶的催化效率D．图③表示胃蛋白酶在pH=10情况下反应速度与时间的关系5．存在于酵母菌细胞中，但不存在于颤藻细胞中的结构或成分是（）A．染色质B．胸腺嘧啶C．CO2D．[H]6．某植物种子萌发（呼吸底物为葡萄糖）过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示，下列有关说法正确的是（）A．在12～24h期间，呼吸速率逐渐增强，在此期间呼吸作用的主要方式是有氧呼吸B．从第12h到胚根长出期间，萌发种子的干物质总量会增加C．胚根长出后，萌发种子呼吸作用的场所在线粒体D．P点对应时刻种子只进行有氧呼吸7．“有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇，得到很多学者和专家的推崇，它是指人体吸入的氧气与需求相等，达到生理上的平衡状态．如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系．结合所学知识，分析下列说法正确的是（）A．ab段为有氧呼吸，bc段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸B．运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量C．无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失，其余储存在ATP中D．若运动强度长期超过c，会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力8．有关结构与功能相适应的叙述不正确的是（）A．胰腺细胞中核糖体数量相对较多B．无核的红细胞适于携带运输氧C．叶绿体类囊体膜面积大利于固定CO2D．线粒体内膜上蛋白质分布较多9．在洋葱根尖分生区细胞中，具有双层膜细胞器的主要功能是（）A．利用光能将无机物合成有机物B．氨基酸合成蛋白质的场所C．将丙酮酸分解生成CO2和H2OD．能分解衰老死亡的细胞器10．下列叙述对应有误的是（）A．载体蛋白：可帮助一些物质顺或逆浓度梯度跨膜运输B．磷脂双分子层：构成膜的基本支架并参与控制物质进出C．胰岛素与胰高血糖素：通过相互拮抗共同调节血糖的平衡D．神经递质：使突触后膜兴奋11．研究者探究不同光照条件下，两种不同浓度CO2对某种蓝藻生长的影响，结果如图所示．下列关于实验的叙述，不正确的是（）A．“●”和“▲”分别表示高浓度和低浓度CO2下的测量结果B．若相同条件下测量O2的释放量，可得到相似的实验结果C．低光强时，不同的CO2浓度对干重增加的影响不显著D．高浓度CO2时，不同的光强对干重增加的影响不显著12．对如图4幅曲线图中a、b两点的有关叙述中，正确的是（）A．图甲中，a、b两点叶绿体内三碳化合物含量的变化趋势相反B．图乙中，a、b两点神经纤维膜内外Na+浓度差相等C．图丙中，a、b两点细胞呼吸消耗的葡萄糖速率相等D．图丁中，a、b两点分别表示茎向光弯曲时向光侧和背光侧的生长素浓度13．如图是基因型EeFfgg的动物细胞分裂过程某时期示意图．下列分析正确的是（）A．该细胞为次级卵母细胞，染色体数目与体细胞相同B．图中G基因可能来源于基因突变或交叉互换C．该细胞中含有2个染色体组，3对同源染色体D．该细胞产生的两个配子的基因型为eFG和eFg14．如图是小麦根尖结构模式图，关于图示的相关叙述正确的是（）A．存在细胞周期的主要是根冠和分生区的细胞B．DNA转录现象主要发生在分生区细胞中C．伸长区和成熟区细胞的遗传物质发生了改变D．根冠细胞的凋亡有新基因表达15．Fabry病是一种遗传性代谢缺陷病，由编码α﹣半乳糖苷酶A的基因突变所致．下图是该病的某个家系遗传系谱，通过基因测序已知该家系中表现正常的男