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桂林市2019~2020学年度下学期期未质量检测高二年级数学(文科)第Ⅰ卷选择题一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一个选项是符合题目要求的.1.复数的虚部是()A.1B.C.-1D.【答案】C【解析】【分析】利用复数的虚部的定义求解.【详解】由复数虚部的定义得复数的虚部是.故选:C【点睛】本题主要考查虚部的概念,意在考查学生对该知识的理解掌握水平.2.已知函数,则()A.3B.0C.2D.1【答案】A【解析】【分析】求得即得解.【详解】由题得.故选:A【点睛】本题主要考查导数的运算,意在考查学生对该知识的理解掌握水平.3.函数的导数是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】根据导数公式直接计算即可得答案.【详解】解:因为,所以.故选:B.【点睛】本题考查导数的公式,是基础题.4.()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】利用复数的加法法则直接计算即可.【详解】.故选:A.【点睛】本题考查复数的加法运算,属于基础题.5.曲线在点处的切线的斜率为()A.B.C.1D.-1【答案】D【解析】分析】求出即可算出答案.【详解】因为,所以曲线在点处的切线的斜率为故选:D【点睛】本题考查的是导数的计算及其几何意义,较简单.6.关于函数,下列说法正确的是()A.没有最小值,有最大值B.有最小值,没有最大值C.有最小值,有最大值D.没有最小值,也没有最大值【答案】D【解析】【分析】根据的单调性选出正确选项.【详解】由于在上递增,所以没有最小值,也没有最大值.故选:D【点睛】本小题主要考查函数的单调性和最值,属于基础题.7.用反证法证明命题“在中,若,则”时,应假设()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】直接利用命题的否定,写出假设即可.【详解】用反证法证明命题“在中,若,则”时,假设就是命题“中,若,则”的结论的否定,命题“中,若,则”的结论的否定是:.故选:.【点睛】本题考查反证法的定义以及命题的否定,基本知识的考查.8.已知变量与线性相关,且,,与的线性回归方程为,则的值为()A.0.325B.0C.2.2D.2.6【答案】D【解析】【分析】将,代入直线方程可求得答案.【详解】,代入直线方程可得,解得故选:D【点睛】本题考查的是线性回归的知识,较简单.9.观察下列各式:,,,根据上述规律,猜测()A.25B.49C.81D.121【答案】B【解析】【分析】根据规律可直接得到答案.【详解】根据规律可得:故选:B【点睛】本题考查的是归纳推理,较简单.10.函数在区间的单调性为()A.单调递增B.单调递减C.在单调递增,单调递减D.在单调递减,单调递增【答案】A【解析】【分析】利用函数的导数在上恒大于等于零,可得函数在区间上单调递增.【详解】,则恒成立,即在区间上单调递增,故选:A【点睛】本题考查导数在单调性中的应用,考查三角函数的性质,属于基础题.11.若某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值是()A.2B.C.D.【答案】C【解析】【分析】依次列出每次循环,不满足判断框的条件时就结束循环,得到答案.【详解】模拟执行循环结构的程序框图,第1次循环:;第2次循环:;第3次循环:,此时不满足判断框的条件,退出循环,输出故选:C【点睛】本题主要考查了循环结构的程序框图的应用,其中解答中根据给定的程序框图,根据判断框的条件推出循环,逐项准确计算输出结果是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.12.已知函数满足,在下列不等关系中,一定成立的()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】构造函数,求导后可知,则在上单调递增,由此可得,整理可得结果.【详解】令,则,在上单调递增,即本题正确选项:【点睛】本题考查根据函数单调性比较大小的问题,关键是能够准确构造函数,利用已知不等关系判断出导函数的符号,从而得到所构造函数的单调性.第Ⅱ卷非选择题二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.已知是虚数单位,复数,则__________.【答案】【解析】【分析】直接根据复数的模的计算公式计算即可得答案.【详解】解:根据复数模的计算公式得:.故答案为:【点睛】本题考查复数模的计算,是基础题.14.曲线在点处的切线方程是______.【答案】2x−y−1=0.【解析】【分析】求出导数,求出切线的斜率,由点斜式方程,即可得到曲线在点P(1,1)处的切线方程.【详解】的导数为,则曲线在点P(1,1)处的切线斜率为2,即有曲线在点P(1,1)处的切线方程为y−1=2(x−1).即2x−y−1=0.故答案为:2x−y−1=0.【点睛】本题考查导数的应用,利用导数研究曲线上某点切线方程,对函数求导代入点的坐标可得切线斜率,即可求出点斜式方程,进而求得直线一般方程,属于简单题.15.经过圆