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2016-2017学年广东省广州市执信中学高二(上)期中生物试卷(文科)一、单项选择题I:共30小题,每题1分,共30分.在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.人发生镰刀型贫血症的根本原因在于基因突变,其突变方式是()A.增添或缺失某个碱基对B.碱基发生替换改变C.缺失一小段DNAD.增添一小段DNA2.保护生物多样性不包含()A.保护基因多样性B.保护细胞多样性C.保护物种多样性D.保护生态系统多样性3.用秋水仙素处理幼苗可诱导形成多倍体植物,该秋水仙素的主要作用是()A.使染色体再次复制B.使染色体着丝点不分裂C.抑制纺锤体的形成D.使细胞稳定在间期阶段4.下列情况中不属于染色体变异的是()A.第5号染色体短臂缺失引起的遗传病B.21号染色体多一条的疾病C.同源染色体之间交换了对应部分的结构D.花药离体培养单倍体植株5.在所有植物的下列各项中,肯定不存在同源染色体的是()A.卵细胞B.染色体组C.单倍体D.极核6.青少年型糖尿病和21三体综合征分别属于()A.单基因显性遗传病和单基因隐性遗传病B.多基因遗传病和染色体异常遗传病C.常染色体遗传病和性染色体遗传病D.多基因遗传病和单基因显性遗传病7.“人类基因组计划”中的基因测序工作是指测定()A.DNA的碱基对排列顺序B.mRNA的碱基排列顺序C.蛋白质的氨基酸排列顺序D.DNA的基因排列顺序8.下列疾病属于单基因遗传病的是()A.并指B.哮喘C.21三体综合征D.猫叫综合征9.杂交育种依据的主要遗传学原理是()A.染色体变异B.基因分离C.基因重组D.基因突变10.诱变育种突出的优点是()A.提高突变频率,加速育种进程B.产生很多有利个体C.节省实验材料D.方法简单易行11.通过人工诱变培育的新品种是()A.青霉素高产菌株B.八倍体小黑麦C.矮秆抗锈病小麦D.无子西瓜12.基因工程中常作为基因的运载体的一组结构是()A.质粒、线粒体、噬菌体B.染色体、叶绿体、线粒体C.质粒、噬菌体、动植物病毒D.细菌、噬菌体、动植物病毒13.下列哪一组生物都是通过基因工程方法培育成功的()A.八倍体小黑麦与无籽西瓜B.超级小鼠与克隆羊C.超级绵羊与无籽西瓜D.转基因奶牛与抗虫棉14.生物进化的方向是由()A.突变决定的B.可遗传变异决定的C.自然选择决定的D.隔离决定的15.达尔文自然选择学说不能在根本上加以解释的是()A.遗传和变异的原因B.人工选择C.生存斗争D.生物的适应性16.某人因其大脑皮层某一区域受到损伤而不能说话,该区域是()A.W区B.S区C.V区D.H区17.下列各组生物属于种群的是()A.一个湖泊中的全部鱼类B.一片森林中的全部乔木C.一块农田中的全部杂草D.一个池塘中的全部鲤鱼18.人体的体液是指()A.细胞外液和消化道B.细胞内液和血浆C.细胞内液和细胞外液D.血浆,组织液,淋巴19.人体新陈代谢中的化学反应主要发生在()A.消化道内B.肾脏内C.细胞内D.内环境20.下列关于内环境稳态的叙述,不正确的是()A.正常人血液中的pH通常在7.35﹣7.45之间B.H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4对血液中酸碱度起缓冲作用C.内环境稳态的维持依赖于各器官系统的协调活动D.内环境的稳态是神经﹣体液调节的结果21.在下列物质中,属于人体内环境组成成分的是()①血红蛋白②葡萄糖③二氧化碳④钠离子⑤血浆蛋白.A.①②③B.①④⑤C.①③④D.②③④⑤22.如果支配左腿的传入神经及中枢完整,而传出神经受损,那么该左腿会()A.能运动,针刺有感觉B.不能运动,针刺有感觉C.能运动,针刺无感觉D.不能运动,针刺无感觉23.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促.在小脑、脑干和大脑三个结构中,与有关生理功能相对应的结构分别是()A.小脑、脑干、大脑B.大脑、小脑、脑干C.脑干、小脑、大脑D.大脑、脑干、小脑24.兴奋在神经元之间进行传递时,突触小泡会释放传递信息的物质,该物质是()A.神经递质B.CO2C.Na+D.O225.当不小心摸到开水壶,手缩回和感到疼的时间顺序是()A.先感到疼痛,后缩手B.先缩手,后感到疼痛C.缩手和疼痛同时发生D.因人而异26.聋哑学生要准确地理解老师的手语,依靠的神经中枢是()①语言中枢②听觉中枢③嗅觉中枢④视觉中枢.A.①②B.②③C.③④D.①④27.运动员在马拉松比赛中因出汗散失了大量的水分和无机盐,为维持内环境稳态,最好及时补充适量的()A.糖水B.纯净水C.矿泉水D.含糖生理盐水28.兴奋在两个神经元之间的传递必须通过()A.树突B.轴突C.突触D.胞体29.有机磷农药中毒会导致肌肉处于痉挛状态(骨骼肌持续收缩),其原因可能是该农药抑制了()A.突触前膜释放神经递质B.神经递质与受体结合C.神经递质