岳麓版历史必修三 学案 课时训练 第17课 诗歌、小说与戏剧.doc
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岳麓版历史必修三 学案 课时训练 第17课 诗歌、小说与戏剧.doc
第四单元19世纪以来的世界文化第17课诗歌、小说与戏剧【考点解读】考点:19世纪以来世界文学的主要成就。课标要求:了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。课标解读:19世纪以来,世界文学艺术空前繁荣,出现了浪漫主义、批判现实主义、革命现实主义和现代主义等各种文学流派,深刻反映了社会历史现实。要了解这几个文学流派的代表人物及其主要成就,认识其产生的时代背景、文学艺术特点及其影响,认识文学作品的风格反映了时代的特征,理解文学创作总是一定历史条件下的产物,特定时期的文化是特定时期的政治经济在
岳麓版历史必修三 学案 课时训练 第9课 诗歌与小说.doc
第9课诗歌与小说【考点解读】考点:文学形式及成就课标要求:知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就,了解中国古代不同时期的文学特色。解读:了解诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学形式在中国古代不同时期的代表人物及作品、文体特点和时代特征,培养了解古代文学作品的能力,理解文学发展与社会经济、政治的关系,文学作品是一定时期社会经济、政治的反映,同时,文学的发展、繁荣又是以社会经济、政治为基础的。【知识梳理】一.诗歌1.春秋的《诗经》:是我国最早的一部诗歌总集,分风、雅、颂三部分
高中历史 第17课 诗歌、小说与戏剧学案 岳麓版必修3.doc
第17课诗歌、小说与戏剧【课标要求】了解19世纪以来文学的主要成就认识其产生的时代背景及影响。(识记浪漫主义、现实主义文学著名作家及其代表作探讨荒诞剧的艺术价值;通过分析拜伦、雪莱、巴尔扎克、托尔斯泰著作的特征理解文学作品与个人经历、时代背景之间的关系;学生能运用历史唯物主义探究19世纪以来世界文学的主要成就)B案【知识梳理】(使用说明:1、根据课本进行课前复习完成知识填空。2、强化记忆以备上课检查。)一、杰出的浪漫主义文学家——拜伦和雪莱(18世纪中叶——19世纪中叶)1.浪漫主义产生的背景(1)1
高中历史 第17课 诗歌、小说与戏剧学案 岳麓版必修3.doc
第17课诗歌、小说与戏剧【课标要求】了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。(识记浪漫主义、现实主义文学著名作家及其代表作,探讨荒诞剧的艺术价值;通过分析拜伦、雪莱、巴尔扎克、托尔斯泰著作的特征,理解文学作品与个人经历、时代背景之间的关系;学生能运用历史唯物主义,探究19世纪以来世界文学的主要成就)B案【知识梳理】(使用说明:1、根据课本进行课前复习,完成知识填空。2、强化记忆,以备上课检查。)一、杰出的浪漫主义文学家——拜伦和雪莱(18世纪中叶——19世纪中叶)1.浪漫主义产生的背景
高中历史岳麓版必修三同步学案:第18课 诗歌、小说与戏剧.doc
第四单元19世纪以来的世界变化第18课诗歌、小说与戏剧导学一、目标与结构《课程标准》要求:了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及其影响。知识网络结构:诗歌、小说与戏剧背景①18世纪后半叶至19世纪中,改革与革命席卷欧洲②革命和改革后的欧洲社会现实使人们感到失望文艺流派:与流行。①英国浪漫主义诗人拜伦②代表作:和《唐璜》,其中《唐璜》被誉为。诗歌③其诗歌抨击封建专制,追求民主自由和幸福。①英国浪漫主义诗人雪莱②代表作:③其诗歌充满幻想和憧憬,体现出一种真正的精神《人间喜剧》:法国批判现实主义