宁夏石嘴山市平罗中学2019-2020学年高二历史上学期第三次月考(12月)试题(含解析).doc
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宁夏石嘴山市平罗中学2020-2021学年高二历史上学期第三次月考试题(含解析)一、选择题1.“西哲的本领虽然要学,‘子曰诗云’也要昌明,换句话说,便是学习了外国本领,保存中国旧习,本领要更新,思想要旧。”这一主流思想体现在()A.魏源的《海国图志》B.张之洞的《劝学篇》C.康有为《新学伪经考》D.陈独秀的《敬告青年》【答案】B【解析】试题分析:仔细阅读材料,材料中体现的观点是“中体西用”,这是洋务派的主张,张之洞是洋务派的代表人物之一,故选B。魏源等人只是主张学习西方军事技术,故A错误。C和D涉及到了西
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宁夏石嘴山市平罗中学2020-2021学年高二历史上学期期中试题(含解析)一、选择题1.下列观点体现儒家“民本”思想的是①“民为贵,社稷次之,君为轻”②“人无有不善”③“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水亦覆舟”④“人之性恶,其善者伪也”A.①②B.②③C.①③D.①④【答案】C【解析】【详解】根据题意和结合选项可知,“民为贵,社稷次之,君为轻”强调的是民贵君轻思想,与题意相符,①正确。“人无有不善”是指人的本性是善良的,与“民本”思想无关,②错误。“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水亦覆舟”强调
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-17-宁夏石嘴山市平罗中学2019-2020学年高一历史上学期第三次月考(12月)试题(含解析)一、单项选择题(本题有30道小题,每小题2分,共计60分)1.长期以来,海外炎黄子孙返乡寻根祭祖,这种情结源于A.郡县制B.分封制C.科举制D.宗法制【答案】D【解析】【详解】郡县制是中国古代的地方行政管理制度,分封制是周代的地方行政管理制度,科举制是中国古代的选官制度,而根据“返乡寻根祭祖”并结合所学内容可知这种情节和血缘亲情有关,郡县制、分封制和科举制都不涉及血缘亲情制度,故排除A、B、C项。故选D项。【
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宁夏石嘴山市平罗中学2019-2020学年高一历史上学期第三次月考(12月)试题(含解析)一、单项选择题(本题有30道小题,每小题2分,共计60分)1.长期以来,海外炎黄子孙返乡寻根祭祖,这种情结源于A.郡县制B.分封制C.科举制D.宗法制【答案】D【解析】【详解】郡县制是中国古代的地方行政管理制度,分封制是周代的地方行政管理制度,科举制是中国古代的选官制度,而根据“返乡寻根祭祖”并结合所学内容可知这种情节和血缘亲情有关,郡县制、分封制和科举制都不涉及血缘亲情制度,故排除A、B、C项。故选D项。【点睛】宗