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2016-2017学年四川省成都市树德中学高二(上)期末生物试卷一、选择题1.关于细胞学说及其建立的过程,下列表述错误的是()A.细胞学说主要阐述了细胞和生物体结构的统一性B.细胞学说的建立需要理性思维和科学实验的结合C.显微镜下观察到多种多样的细胞是细胞学说建立的基础D.魏尔肖所说的“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”已被推翻2.某50肽中的丙氨酸(R基为﹣CH3)4个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在).下列有关叙述错误的是()A.该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子B.若将得到的几个氨基酸缩合成多肽,则有5种不同的氨基酸序列C.若新生成的几条多肽链总共有5个羧基,那么其中必有1个羧基在R基上D.将新生成的几条多肽链重新连接成一条长链,将脱去3个水分子3.关于核酸的叙述正确的是()A.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质B.核酸可以贮存能量供应生命活动C.人的遗传物质由4种核苷酸组成,病毒的遗传物质也是由4种核苷酸组成D.用甲基绿和吡罗红混合染色剂染色SARS病毒可观察到DNA和RNA的分布4.下列关于物质跨膜运输的说法,正确的是()A.甘油进入小肠绒毛上皮细胞需要消耗ATPB.葡萄糖进入红细胞需要载体,不消耗ATPC.大分子只有通过主动运输才能进人细胞D.蜜饯腌制过程中蔗糖进入细胞是主动运输的结果5.如图所示,某同学在做植物细胞质壁分离实验时,观察到紫色洋葱表皮细胞的中央液泡逐渐缩小,下列有关说法错误的是()A.该现象说明洋葱表皮细胞是活细胞B.图中阴影所示的结构为原生质层C.若将图示状态的细胞放入清水中,可观察到复原现象D.图中值愈大,说明细胞质壁分离程度越高6.将酵母菌研磨,离心后,把得到的上清液(含细胞质基质)、沉淀物(含细胞器)和未离心的匀浆,分别加入甲、乙、丙三支试管中,向试管滴加等量的丙酮酸后,其终产物是CO2和水的试管是()A.甲和乙B.乙和丙C.丙D.乙7.下列与生活联系的实例中,描述正确的是()A.人体细胞可以合成赖氨酸等必需氨基酸,不需要从外界直接获取B.吃熟鸡蛋容易消化是因为高温使蛋白质空间结构变得松散,易被蛋白酶水解C.大量出汗的运动员可以用高浓度饮料补充水分D.大棚种植蔬菜时,选用绿色塑料薄膜可以提高蔬菜产量8.下列有关细胞生命的历程,说法正确的是()A.蓝细菌产生子代细胞的分裂方式为无丝分裂B.造血干细胞中存在与细胞凋亡有关的基因C.细胞癌变后,细胞形态发生显著变化,细胞内水分减少,代谢加快D.细胞分化过程中,蛋白质与核酸的种类和数目均发生改变9.如图四幅图是来自于同一生物体内的、处于四个不同状态的细胞分裂图.下列有关叙述中,正确的是()A.该生物的正常体细胞中含有16条染色体B.图①与图③所示细胞中DNA含量比例为1:2C.图②与图④所示过程仅发生在某些器官中D.由图④可知,该生物一定是雄性个体10.在两对相对性状的遗传实验中,可能具有1:1:1:1比例关系的是()①杂种产生配子类别的比例②杂种自交后代的性状分离比③杂种测交后代的表现型比例④杂种自交后代的基因型比例⑤杂种测交后代的基因型比例.A.①②④B.②③⑤C.①③⑤D.②④⑤11.下列四项有可能存在等位基因的是()A.一个双链DNA分子B.2条非同源染色体C.一个染色体组D.一个四分体12.下列关于遗传物质的说法中,正确的是()A.肺炎双球菌的体外转化实验的研究方法是同位素标记法B.在噬菌体侵染细菌的实验中,最关键的设计思路是让DNA和蛋白质混合作用于细菌C.真核生物的遗传物质都是DNA,原核生物的遗传物质是DNA或RNA中的一种D.根据DNA分子碱基序列的相似度可判断生物亲缘关系的远近13.下列是某同学关于真核生物基因的叙述:①携带遗传信息;②能转运氨基酸;③能与核糖体结合;④能转录产生RNA;⑤每三个相邻的碱基组成一个反密码子;⑥可能发生碱基对的增添、缺失或替换;其中正确的是()A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑥D.②④⑤14.某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按如图所示的程序进行实验.请根据图中所示实验,分析下列哪一项叙述是错误的()A.在花粉形成过程中发生了等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合B.花粉通过组织培养形成的植株A为单倍体,其特点之一是高度不育C.秋水仙素的作用是:在细胞分裂时抑制纺锤体的形成,使细胞内的染色体数目加倍D.在花粉形成过程中一定会发生基因突变,从而导致生物性状的改变15.果蝇红眼对白眼为显性,控制该性状的基因位于X染色体上.果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则胚胎致死.一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子),则F1中()A.缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇占B.染色体数正常