四川省成都市树德中学2016-2017学年高二上学期月考生物试卷（11月份） WORD版含解析.doc

2016-2017学年四川省成都市树德中学高二（上）月考生物试卷（11月份）

一、选择题（共30小题，每小题2分，满分60分）
1．下列属于人体内环境的组成成分或者在人体内环境中发生的是（）
①血液、组织液和淋巴②血浆蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和激素④H+、呼吸酶和氨基酸⑤喝牛奶，进入胃中⑥肌肉注射青霉素⑦精子进入输卵管与卵细胞结合．
A．①②③ B．②③⑥ C．②④⑥ D．③⑤⑦
2．如图是人体部分组织示意图，据图分析下列说法错误的是（）

A．大量失Na+，会导致②④⑤的渗透压下降
B．②、④、⑤三种液体的关系可表示为
C．图中CO2浓度最高的部位是②
D．②、④、⑤分别是组织液、淋巴和血浆，它们共同构成了体内细胞生活的液体环境
3．某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液（生理盐水）20mL后，会出现的现象是（）
A．输入的溶液会从血浆进入组织液
B．细胞内液和细胞外液分别增加10mL
C．细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加
D．输入的Na+中50%进入细胞内液，50%分布在细胞外液
4．下列关于内环境的相关说法，正确的是（）
A．淋巴、血浆、组织液组成人体弱碱性的内环境，总含量大于细胞内液
B．血浆比组织液和淋巴含有较多的蛋白质，如血红蛋白、抗体、激素
C．细胞中代谢加快会使得组织液内代谢废物增加，渗透压升高
D．若血液流经肝细胞，血液内的CO2和血糖总会随血流逐渐变高
5．如图为胰腺分泌胰液的调节示意简图．下列说法不正确的是（）

A．过程①需要感受器和传入神经参与
B．胰腺是神经﹣体液调节的效应器和靶器官
C．胰液中的酶发挥作用的场所不属于内环境
D．促胰液素和盐酸通过体液传递到靶细胞
6．内环境的稳态是指（）
A．由于血液中缓冲物质的调节作用，使内环境维持在相对稳定的状态
B．内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个恒定的水平
C．正常机体在神经系统、激素的调节下，通过各组织、器官的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态
D．正常机体通过调节作用，使各器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态
7．为探究血糖调节的影响因素，设计如下实验流程．实验中5只家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算．下列说法不正确的是（）

A．实验中起对照作用的是①号和⑤号家兔
B．二次注射后，与③号家兔相比，⑤号对脂肪等非糖物质的消耗会多些
C．首次注射证明胰岛素具有降低血糖的作用；二次注射后低血糖症状最先得到缓解的是④号家兔
D．二次注射后，③号与④号血糖浓度都回升，说明肾上腺素与胰高血糖素在调节血糖方面具有协同作用
8．利用教材中的实验“生物体维持pH稳定的机制”中的实验数据，以酸或碱的滴数为横轴，以pH为纵轴，坐标圆点表示pH为7，画出自来水、缓冲液、生物材料在滴加酸或碱后的pH变化，据此得出的有关判断，不合理的是（）
A．生物材料中加入酸或碱后pH的变化更像缓冲液
B．机体可以通过调节呼吸作用来维持pH稳定
C．如果只用自来水和生物材料对照，不能充分说明生物材料中有类似缓冲液中的缓冲物质
D．如果只用缓冲液和生物材料对照，就不能充分说明生物材料能对酸碱物质具有缓冲作用
9．经研究发现，垂体分为腺垂体和神经垂体两部分结构，其中神经垂体无合成激素的功能．图中甲、乙表示垂体的两个部分．a～d表示物质，已知a为蛋白质类激素．下列相关叙述不正确的是（）

A．下丘脑合成后通过结构乙释放的d只作用于肾小管和集合管
B．若给动物饲喂含a的饲料，则c的含量升高
C．物质c对下丘脑和垂体的调节作用为负反馈调节
D．图中结构甲表示腺垂体，可分泌促甲状腺激素
10．正常人体处于0℃、30℃的环境中均能维持体温恒定，处于0℃的环境中时，产热为a1，散热为b1；处于30℃的环境中时，产热为a2，散热为b2．下列关于体温调节的叙述错误的是（）
A．同30℃的环境相比，人处于0℃环境中要通过增加产热，减少散热来维持体温相对稳定，因此a1＞a2，b1＜b2
B．人体的产热器官主要是肝脏和骨骼肌，散热主要通过皮肤
C．从30℃的环境进入0℃的环境中，人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌都会增加
D．人体从30℃的环境进入0℃的环境中，皮肤会起鸡皮疙瘩，这属于非条件反射
11．如图为人体内神经调节的基本结构，以下表述错误的是（）

A．图中④是感受器，当④受到刺激而②损伤时仍能产生感觉
B．图中显示的完整神经元细胞体共有4个
C．图中B处的箭头表示人体内神经冲动的传导方向，其中传导方向错误的是C处
D．图中共有突触4个，孩子生活在刺激丰富的环境中该结构的数目将增加
12．某人因为交通事故脊髓从胸部折断了，下列几项活动还能够正常进行的是（）
A．读书看报 B．抑制膝跳反射
C．憋尿行为 D．针刺足部产生痛觉
13．细胞通讯