内蒙古赤峰二中2017-2018学年高一上学期第一次月考历史试题 WORD版含解析.doc

赤峰二中2017级高一上学期第一次月考历史试题2017-10-21本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。本卷满分100分，考试时间90分钟。第Ⅰ卷（选择题，共48分）一、选择题（本卷共24小题，每小题2分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.电视剧《芈月传》中有这样一个情节：“芈月的儿子赢稷在位时期，周赧王号令六国诸侯临时组建了一支6000人的队伍，等到了约定出兵的日子，韩、赵、魏自顾不暇，齐国不予理睬，最终勤王不成。”这一情节充分表明A.天子权力开始削弱B.贵族政治彻底瓦解C.分封制受到冲击D.宗法制度遭到破坏【答案】C【解析】根据材料信息，结合所学知识可知诸侯国们的自顾不暇、不予理睬等字眼意在强调分封制已经受到了猛烈的冲击，选C是符合题意的，正确；天子权力早就削弱而非开始削弱，选项A不符合题意，排除；选项B错在彻底，不符合题意，排除；是分封制而非宗法制度遭到破坏，选项D不符合题意，排除；故本题选C。2.中国著名历史学家马克垚认为关于封建制度的定义：“一共有三个方面的内容：一，封建主之间形成了特殊的封君封臣关系；二，形成了与封君封臣相适应的封土制度；三，中央势力衰落。”下列哪个朝代符合马克垚的观点A.西周B.秦朝C.唐朝D.宋朝【答案】A【解析】通过材料信息”与封君封臣相适应的封士制度”可知其对应的是分封制。B、C、D中三个朝代实行的都是中央集权制度。3.中国古代出现过不少皇帝权利受到凌夷，无力或不能执掌权柄的现象，这些人或受制于母后、外戚，或受制于宦官、权臣、地方割据势力，导致权力萎缩或丧失。出现这种现象的根源是A.三纲五常受到挑战B.宗法观念丧失殆尽C.君主权力至高无上D.皇帝权力暂时旁落【答案】C4.钱穆：“拿历史大趋势来看，可说中国人一向意见，皇室和政府是应该分开的，而且也确实在依照此原则而演进。皇帝是国家的唯一领袖，而实际政权则不在皇室而在政府。代表政府的是宰相。皇帝是国家的元首，象征此国家之统一：宰相是政府的领袖，负政治上一切实际的责任。”下列符合钱穆观点的是A.中国传统政治是皇帝专制B.中国传统政治是宰相专制C.中国传统政治不是皇帝专制D.中国传统政治不是专制制度【答案】C【解析】试题分析：本题主要考察的是对材料的理解分析能力。题干观点皇室与政府是有区别的，即中国传统政治不是皇帝专制，故C项正确；A项与题干观点相对立，故A项错误；B项“是宰相专制”说法错误，故B项错误；D项“不是”说法错误，故D项错误。所以答案选C。考点：古代中国的政治制度·中国古代政治制度的特点·皇帝制度【名师点睛】中央集权制度内容：（1）皇帝制度：①皇权至上，大权总揽；②“家天下”的皇位继承制。（2）中央官制—三公九卿制：三公指丞相（辅佐皇帝处理全国政务）、御史大夫（掌管律令、图籍，并负责监察百官）、太尉（协助皇帝管理军务）（3）地方官制—废分封，置郡县（郡守和县令由皇帝直接任免。县以下有乡、里等基层机构）5.著名的文化史学家余秋雨先生，将中华文明能够延续至今的原因归结为四点，其中一点就是“中华民族一直处于有序状态，并以管理上的有序保证了思想上的有序”。就总体政治制度而言这里所说的“管理上的有序”主要指的是A.禅让制和分封制B.分封制和宗法制C.宗法制和科举制D.郡县制和科举制【答案】D【解析】据材料“中华民族……以管理上的有序保证了思想上的有序”并结合所学知识可知，秦朝建立郡县制，加强了中央集权，巩固了国家统一，隋朝创立科举制，有利于扩大统治基础、选拔人才，这些都使中国处于有序状态，故D项正确；禅让制被王位世袭制取代，分封制被郡县制取代，故A、B项都错误；宗法制在春秋战国时期逐渐瓦解，故C项错误。故选D。点睛：本题解题的关键是正确理解材料信息“以管理上的有序保证了思想上的有序”，学生可以从国家统一、中央集权、科举取士的角度联系所学知识，即可正确判断。6.公元前133年，多次朝议后，汉武帝决定发兵30万征匈奴，企图诱敌深入、围而歼之。但终因汉朝官吏“具告单于”，匈奴全师而退，使汉军无功而返。据此推测，汉武帝此后采取的针对措施有可能是A.颁布推恩令B.建立内朝C.推行察举制D.设置刺史【答案】B【解析】据材料“朝议……汉朝官吏具告单于”并结合所学知识可知，当时中央机构的丞相等官员参与朝议，他们具告单于，说明相权对皇权有所制约，故汉武帝此后采取的针对措施建立内朝，以内朝制约外朝相权，故B项正确；推恩令是解决地方的王国问题，与材料无关，故A项错误；察举制是选官制度，与材料无关，故C项错误；设置刺史是为了监督地方官员，与材料无关，故D项错误。故选B。7.“行省是元代开始的一级行政区划。它的确立是我国行政制度的一次重大变革。……元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方，故它的权力相当大。它负责处理境内政治