三年级数学上册 第6单元《长方形和正方形的周长》知识清单 冀教版.docx
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三年级数学上册 第6单元《长方形和正方形的周长》知识清单 冀教版.docx
第六单元总结智慧小锦囊认识周长封闭图形一周的长度就是该图形的周长。(红线的长度)1.封闭图形一周的长度就是这个图形的周长2.测量周长的方法:①绕绳法。②米尺或直尺测量。③滚动法测量圆形物体的周长规则图形的周长(三角形、梯形等)1+2+3+3=9(厘米)计算规则的多边形的周长,就是求这个封闭图形各个边的长度和计算长方形的周长一个长方形的长是4厘米,宽是3厘米,求它的周长是多少厘米,列式为(4+3)×2=14(厘米)长方形的周长=(长+宽)×2长方形的周长=长×2+宽×2计算正方形的周长给一个边长是2分米的正
三年级数学上册 第6单元《长方形和正方形的周长》知识清单 冀教版 素材.docx
第六单元总结智慧小锦囊认识周长封闭图形一周的长度就是该图形的周长。(红线的长度)1.封闭图形一周的长度就是这个图形的周长2.测量周长的方法:①绕绳法。②米尺或直尺测量。③滚动法测量圆形物体的周长规则图形的周长(三角形、梯形等)1+2+3+3=9(厘米)计算规则的多边形的周长就是求这个封闭图形各个边的长度和计算长方形的周长一个长方形的长是4厘米宽是3厘米求它的周长是多少厘米列式为(4+3)×2=14(厘米)长方形的周长=(长+宽)×2长方形的周长=长×2+宽×2计算正方形的周长给一个边长是2分米的正方形手帕
三年级数学上册 第6单元《长方形和正方形的周长》知识清单 冀教版 素材.docx
第六单元总结智慧小锦囊认识周长封闭图形一周的长度就是该图形的周长。(红线的长度)1.封闭图形一周的长度就是这个图形的周长2.测量周长的方法:①绕绳法。②米尺或直尺测量。③滚动法测量圆形物体的周长规则图形的周长(三角形、梯形等)1+2+3+3=9(厘米)计算规则的多边形的周长,就是求这个封闭图形各个边的长度和计算长方形的周长一个长方形的长是4厘米,宽是3厘米,求它的周长是多少厘米,列式为(4+3)×2=14(厘米)长方形的周长=(长+宽)×2长方形的周长=长×2+宽×2计算正方形的周长给一个边长是2分米的正
三年级数学上册 第6单元《长方形和正方形的周长》6.2.1《长方形和正方形的周长》教学建议 冀教版 素材.doc
《长方形和正方形的周长》教学建议教学目标:1、经历自主计算、交流、总结等探索长方形和正方形周长公式的过程。2、掌握长方形、正方形的周长公式并能正确计算长方形和正方形的周长。3、主动参与数学活动体验算法多样化获得成功的感受。教学建议:◆计算方格纸上图形的周长1、让学生观察方格图知道每个小方格的边长是1厘米。2、提出例1的要求鼓励学生用自己的方法计算。3、交流学生个性化的算法。让学生说一说是怎样想的、是怎样算的。如长方形的边长有6个格它的长就是6厘米。◆探索长方形和正方形的周长公式1、出示例2中的两个图形让学
三年级数学上册 第6单元 长方形和正方形的周长教学设计 冀教版 教案.doc
长方形和正方形的周长教学内容:冀版《数学》三年级上册78~79页。教学目标:1、经历自主计算、交流、总结等探索长方形和正方形周长公式的过程。2、掌握长方形、正方形的周长公式并能正确计算长方形和正方形周长。3、主动参与数学活动体验算法多样化获得成功的感受。教学准备:方格纸中呈现一个长方形和一个正方形。教学方案:教学环节设计意图教学预设一、计算方格纸上图形的周长1、出示方格图让学生观察了解图中的信息知道每个小方格的边长是1厘米。通过观察、交流培养学生主动收集、选择、交流信息的能力。教师出示例1的方格图。师: