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一.选择题1.如果要测量国际单位制中规定的三个力学基本物理量,应该选用的仪器是()A.米尺、弹簧测力计、秒表B.量筒、天平、秒表C.米、天平、秒表D.米尺、电子测力计、打点计时器【答案】C【解析】试题分析:国际单位制中规定的三个力学基本物理量是长度、质量和时间,其测量工具分别是米尺、天平、秒表,故选项C正确。考点:力学单位制【名师点睛】国际单位制中三个力学基本物理量是长度、质量和时间,基本单位是米、千克、秒,是常识性问题。2.下列说法正确的是()A.只有物体沿直线运动时,通过的位移大小才等于路程B.伽利略猜想自由落体速度与下落的时间成正比,并直接用实验进行了验证C.在研究物体的运动时,力学中引入“质点”的概念,采用了建立理想物理模型的方法D.物体的加速度方向不变,速度方向一定也不变【答案】C【解析】考点:加速度、物理模型的特点及作用【名师点睛】本题考查位移、质点以及加速度的意义,要注意明确加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,明确加速度和速度之间的关系是解题的关键。3.关于加速度和速度,下列说法正确的是()A.加速度一定,则速度变化量一定B.物体的速度变化越快,加速度越大C.加速度方向保持不变,速度的方向一定保持不变D.加速度数值不断减小,速度数值一定也不断减小【答案】B【解析】考点:加速度、速度【名师点睛】解决本题的关键知道加速度的物理意义,掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度的方向与速度方向的关系。4.在自由落体运动中,第一个、第二个和第这三段时间内,相对应的三段位移之比为()A.B.C.D.【答案】D【解析】试题分析:初速度为零的匀加速直线运动在连续相等时间内的位移之比为,知第一个、第二个、和第这三段时间内,相对应的三段位移之比为.故D正确,A、B、C错误。考点:自由落体运动【名师点睛】解决本题的关键知道自由落体运动的规律,掌握匀变速直线运动的推论,并能灵活运用。5.如图所示,三根长度均为L的轻绳分别连接于C.D两点,A、B两端悬挂在水平天花板上,相距为2L,现在C点悬挂一个质量为m的重物,为使CD绳保持水平,在D点应施加的最小作用力为()A.B.C.D.【答案】C【解析】考点:共点力平衡的条件及其应用、力的合成与分解的运用【名师点睛】在共点力的平衡中要注意几何关系的应用,特别是求最小力时一定要通过几何图形进行分析。二.多项选择题6.如图所示,是A、B两质点运动的图像,则下列说法正确的是()A.A质点以的速度匀速运动B.B质点最初做加速运动,后做减速运动C.B质点先沿正方向做直线运动,后沿负方向做直线运动D.A、B两质点在末相遇【答案】ACD【解析】试题分析:A图象的斜率等于,则知A质点以的速度匀速运动,故A正确;在图象中,图线的斜率表示速度大小,则知B质点最初内做减速运动,后做加速运动,故B错误;B质点图象的斜率先正后负,说明B质点先沿正方向做直线运动,后沿负方向做直线运动,故C正确;末二图象相交,说明两个质点到达同一位置相遇,故D正确。1考点:匀变速直线运动的图像、匀变速直线运动的速度与时间的关系【名师点睛】本题是位移-时间图象问题,抓住图象的数学意义:斜率等于物体的速度,来分析物体的运动情况。7.如图所示,一轻质弹簧一端固定在墙上的O点,自由伸长到B点,今用一小物体m把弹簧压缩到A点(m与弹簧不连接),然后释放,小物体能经B点运动到C点而静止,小物体m与水平面间的动摩擦因数恒定,则下列说法中正确的是()A.物体从A到B速度越来越大B.物体从A到B速度先增大后减小C.物体从A到B加速度越来越小D.物体从A到B加速度先减小后增加【答案】BD【解析】试题分析:物体从A到B运动的过程中,开始时弹簧的弹力大于摩擦力,加速度方向向右,物体做加速度运动,当弹簧的弹力与摩擦力相等时,加速度为零,然后弹簧的弹力小于摩擦力,加速度方向向左,物体做减速运动,所以从A到B先加速后减速.在AO间某点合力为零,故A错误,B正确;物体从A到B的过程中,由于受到摩擦力的作用,在B点的左侧的时候,弹簧的弹力和摩擦力平衡,加速度为零,之后合力反向,指向左侧,加速度增加,所以从A到B加速度先减小后增加,C错误,D正确。考点:牛顿第二定律、物体的弹性和弹力【名师点睛】解决本题的关键会根据物体的受力判断物体的运动,知道加速度方向与物体所受合力的方向相同,会根据速度方向与加速度方向的关系判断速度增加还是减小。8.用一水平力F拉静止在水平面上的物体,在F从0开始逐渐增大的过程中,加速度a随外力F变化的图像如图所示,,则可以计算出()A.物体与水平面间的最大静摩擦力B.F为14N时物体的速度C.物体与水平面间的动摩擦因数D.物体的质量【答案】ACD【解析】考点:牛顿第二定律、滑动摩擦力【名师点睛】本题关键是对滑块受力分析,然后根据牛顿第二定律列