《2016同步导与练》人教版历史必修3 第9课《辉煌灿烂的文学》.doc
一条****杉淑
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《2016同步导与练》人教版历史必修3 第9课《辉煌灿烂的文学》.doc
必修3第9课《辉煌灿烂的文学》导与练【重点讲解】浅析唐代诗歌的繁荣原因、表现及其成就(一)表现1.诗人众多,诗作丰富,作品质量很高:仅据全唐诗及全唐诗外编统计即有诗人二千多人,诗作五万一千多首,大大超过前代。2.题材广泛,体裁多样:从题材看,社会生活、边塞田园、宫廷市井等各方面均有涉及;从体裁看,五言七言、乐府歌行、古风近体、律诗绝句等各类型无不具备并趋于完善。3.流派众多,风格多样:盛唐时代的山水田园与边塞诗派,中唐时代的韩孟诗派、新乐府运动等不同的创作倾向;各类型作家风格的独特,如飘逸、沉郁、雄深、幽
【2022同步导与练】人教版历史必修3-第9课《辉煌灿烂的文学》-.docx
必修3第9课《辉煌绚烂的文学》导与练【重点讲解】浅析唐代诗歌的富强缘由、表现及其成就(一)表现1.诗人众多,诗作丰富,作品质量很高:仅据全唐诗及全唐诗外编统计即有诗人二千多人,诗作五万一千多首,大大超过前代。2.题材广泛,体裁多样:从题材看,社会生活、边塞田园、宫廷市井等各方面均有涉及;从体裁看,五言七言、乐府歌行、古风近体、律诗绝句等各类型无不具备并趋于完善。3.流派众多,风格多样:盛唐时代的山水田园与边塞诗派,中唐时代的韩孟诗派、新乐府运动等不同的创作倾向;各类型作家风格的独特,如飘逸、沉郁、雄深、幽
《2016同步导与练》人教版历史必修3 第23课《美术的辉煌》.doc
必修3第23课《美术的辉煌》导与练【重点讲解】一、列表分析19世纪以来世界美术流派的特点、画家及其代表作流派名称特点画家及其代表作新古典主义选择重大题材;强调理性,注重画面的严整和谐法国:大卫《马拉之死》、安格尔《泉》浪漫主义注重情感表现和画面整体的完整和统一,但不拘细节,强调色彩法国:德拉克洛瓦《自由引导人民》西班牙:哥雅《枪杀马德里市民》现实主义注重表现社会现实法国:米勒《拾穗者》德国:列宾《伏尔加河上的纤夫》印象画派注重光与色和谐,画面明亮;后期抒发个性,线条粗犷,形式夸张法国:莫奈《日出·印象》荷
【备课精选】2020-2021学年高中历史人教版必修3同步导练:第9课---辉煌灿烂的文学.docx
第9课辉煌绚烂的文学A:梳理双基一、从《诗经》到唐诗1.《诗经》(1)内容:中国消灭了第—部诗歌总集,收录了西周至春秋中期的三百多首诗歌,分为风、雅、颂三部分。(2)特点:以四言为主,多重章叠句,语言丰富,内容古朴,现实感强。(3)影响:奠定了中国古典文学现实主义的基础,被后世奉为儒家经典。2.屈原创立“楚辞体”(1)含义:以南方民歌为基础,接受楚国方言,句式机敏,易于表达情感。(2)代表作:《离骚》3.汉赋(1)特点:以楚辞为基础,半诗半文,辞藻华丽,手法夸张,内容丰富,表现出大一统时代恢弘的文化气度。
【2022同步导与练】人教版历史必修3-第22课《文学的繁荣》-.docx
必修3第22课《文学的富强》导与练【重点讲解】浪漫主义文学、现实主义文学和现代主义文学的特点1.浪漫主义文学的主要特点(1)反对崇尚理性,强调歌颂人的本能感情。(2)反对古典主义文学形式主义的束缚,在创作中实行夸张手法,富于幻想和传奇颜色。到19世纪30年月,浪漫主义进展到顶峰。2.现实主义文学的主要特点(1)客观、真实地描绘现实生活。留意反映现实生活的整体、本质,更留意细节描写的真实性。(2)批判性、暴露性。特殊留意底层“小人物”的悲剧命运,对社会现实的猛烈批判在客观上表达了宽敞人民群众对资本主义制度的