《2016同步导与练》人教版历史必修3 第23课《美术的辉煌》.doc

必修3第23课《美术的辉煌》导与练【重点讲解】一、列表分析19世纪以来世界美术流派的特点、画家及其代表作流派名称特点画家及其代表作新古典主义选择重大题材；强调理性，注重画面的严整和谐法国：大卫《马拉之死》、安格尔《泉》浪漫主义注重情感表现和画面整体的完整和统一，但不拘细节，强调色彩法国：德拉克洛瓦《自由引导人民》西班牙：哥雅《枪杀马德里市民》现实主义注重表现社会现实法国：米勒《拾穗者》德国：列宾《伏尔加河上的纤夫》印象画派注重光与色和谐，画面明亮；后期抒发个性，线条粗犷，形式夸张法国：莫奈《日出·印象》荷兰：梵高《向日葵》法国：塞尚《樱桃和桃子》现代主义反传统与理性，重视艺术家主观感受和表现形式；千奇百怪，材料多样法国：马蒂斯《舞蹈》西班牙：毕加索《格尔尼卡》二、关于印象画派1．产生原因（1）19世纪后半期，一些画家随着科技手段的提高特别是当时光学研究的发展，主张提升绘画的社会表现功能。（2）他们对统治欧洲艺术的种种清规戒律表示不满，对光和色有着浓厚的兴趣，从室内走向大自然。2．基本特点（1）注重时间性，强调是什么时候的景色。（2）注重主体的主观感受，忠于自己的眼睛。（3）大多用原色作画。3．后期发展：19世纪末20世纪初，产生了后期印象画派，他们反对印象画派对客观世界的描绘只是停留在表面现象上，主张艺术应区别于照相，要揭示主观世界重要的不在于写形而在于写意，重视自我的表现，强调变形和夸张。后期印象画派与印象画派名称相似，但应注意，后期印象派的画风开始向现代派演变。4．东西对比（1）在中国画里，与印象画派相仿的画派是写意画派。（2）在表现手法上，印象画派是油画，中国画是水墨画。【难点分析】现代主义流派产生的根源、表观及影响1．根源（1）社会根源：垄断促进了生产的发展，但物质生产是以牺牲一定精神道德为前提的。物质与精神发展的脱节使人们的思想产生矛盾。（2）思想根源：科学技术飞速发展，促使人们的认识水平也迅速提高，人们的观念急剧变化，人们开始从更高层次上思考人类的前途、社会问题、道德观念等。（3）政治根源：国际政治上的世界大战，后来的冷战，特别是核恐怖，无疑像定时炸弹一样悬在人们心头，使人们感到危机重重，甚至发生变态。2．表现（1）文学领域：作品打破传统文学的表现手法，故事缺乏完整的情节，甚至缺少常规的开头和结尾，令人难以捉．摸；注重人物的描写，但是人物动作无聊，出现一些乏味的对白。（2）美术领域：由于心理压力的增加和科学技术的发展，画家不再满足于传统的艺术表现形式，出现了许多的美术流派，他们重视艺术家的主观感受，采用夸张、变形与抽象的表现手法，艺术上更趋向于极端化。（3）音乐领域：既有通俗易懂、轻松活泼的流行音乐，又有震耳欲聋、节奏强烈、广泛运用声、光、电技术的爵士乐等。3．影响（1）现代主义给人以耳目一新的感觉，让现代人受到心灵的震撼。（2）使人们产生迷惘的心理，更加深入地思考一些问题，剖析社会的变化。【易混知识】一、现实主义美术与现代主义美术的区别与联系二者一字之差，内涵迥然不同，仔细考察，二者既有区别也有联系。1．区别（1）从产生的社会背景来看，现实主义美术是人们对社会现实不满的结果；现代主义美术是社会现实给人们带来了巨大的精神危机的结果。（2）从表现内容来看，现实主义美术侧重于揭露和批判社会现实；现代主义美术侧重于表现个人主义和虚无主义。（3）从表现手法上看，现实主义美术继承传统；现代主义美术虽然也对传统有所继承，但更多的是强调反传统。（4）现代主义美术是反传统的各种流派的统称。2．联系（1）二者都表现出对社会现实的不满。（2）二者的产生与发展都是由当时的社会现实决定的。二、新古典主义美术和浪漫主义美术产生的时代背景及其表现方式的区别（1）新古典主义美术产生在18世纪末到19世纪初，当时法国社会剧烈动荡。资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求，产生了新古典主义美术；浪漫主义美术产生在拿破仑统治结束以后，人们对启蒙运动宣扬的理性王国越来越感到失望的社会情绪反映在美术创作领域，产生了浪漫主义美术。（2）在艺术表现方式上，新古典主义主张绘画要选择严峻的重大题材，强调理性，注重画面的严整和谐。浪漫主义画家深入发掘人类的感情世界，注重感情表现；浪漫主义作品特别强调色彩的作用，使得画面丰富多彩、辉煌瑰丽。【学法导航】1．知道并欣赏19世纪以来浪漫主义、现实主义、印象派主义、现代主义等美术作品。2．了解浪漫主义和现代主义作品产生的时代背景及其艺术价值。3．结合时代背景分析各美术流派形成的原因；对比各美术流派的特点；分析各流派之间的关系。4．各美术流派既有对原有艺术的继承，又有创新，既有共性，又有个性。每个艺术家之所以留下传世之作，在于他们对艺术的执著追求。有的艺术家还表现出强烈的爱国主义精神和对生活的热爱。【热点追踪】“2011毕加