2022二年级数学下册 第7单元 角的初步认识第1课时 认识角(数学奇才——伽罗华)拓展资料 苏教版.docx
冷霜****魔王
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
2022二年级数学下册 第7单元 角的初步认识第1课时 认识角(数学奇才——伽罗华)拓展资料 苏教版.docx
数学奇才——伽罗华1832年5月30日晨,在巴黎的葛拉塞尔湖附近躺着一个昏迷的年轻人,过路的农民从枪伤判断他是决斗后受了重伤,就把这个不知名的青年抬到医院。第二天早晨十点钟,他就离开了人世。数学史上最年轻、最有创造性的头脑停止了思考。人们说,他的死使数学发展推迟了好几十年。这个青年就是死时不满21岁的伽罗华。伽罗华去世后16年,他留存下来的60页手稿才得以发表,科学界才传遍了他的名字。伽罗华生于离巴黎不远的一个小城镇,父亲是学校校长,还当过多年市长。家庭的影响使伽罗华一向勇往直前,无所畏惧。1823年,1
2022二年级数学下册 第7单元 角的初步认识第1课时 认识角教案 苏教版.docx
认识角教学目标:1、使学生联系生活中一些常见的物体初步认识角,知道角的各部分名称,能正确指出物体表面的角,能在平面图形中辨认出角。2、使学生通过观察和操作认识到角是有大小的,能够直观区分角的大小。3、使学生在认识角的过程中,进一步体会数学与生活的密切联系,增强学生动手操作的能力,提高学习数学的兴趣。教学重点:掌握角的各部分名称及特征。。教学难点:直观区分角的大小。课前准备:三角尺、纸工袋、闹钟、剪刀、纸五角星、纸三角形、两根硬纸条、图钉、一张长方形纸。。教学过程:一、情境导入谈话:同学们,你认识三角形和五
2022二年级数学下册 第7单元 角的初步认识第2课时 认识直角、锐角、钝角(数学家的故事——祖冲之)拓展资料 苏教版.docx
数学家的故事——祖冲之祖冲之(公元429-500年)是我国南北朝时期,河北省涞源县人。他从小就阅读了许多天文、数学方面的书籍,勤奋好学,刻苦实践,终于使他成为我国古代杰出的数学家、天文学家。祖冲之在数学上的杰出成就,是关于圆周率的计算。秦汉以前,人们以"径一周三"做为圆周率,这就是"古率"。后来发现古率误差太大,圆周率应是"圆径一而周三有余",不过究竟余多少,意见不一。直到三国时期,刘徽提出了计算圆周率的科学方法--"割圆术",用圆内接正多边形的周长来逼近圆周长。刘徽计算到圆内接96边形,求得π=3.14
2022二年级数学下册 第七单元 角的初步认识第1课时 角的初步认识教案 苏教版.docx
第七单元角的初步认识第1课时角的初步认识【教学内容】教科书第1~2页例1、例2和相关练习。【教学目标】1.使学生联系生活中一些常见的物体初步认识角,知道角的各部分名称,能正确指出物体表面的角,能在平面图形中辨认出角。2.使学生通过观察和操作认识到角是有大小的,能够直观区分角的大小。3.使学生在认识角的过程中,进一步体会数学与生活的密切联系,增强学生动手操作的能力,提高学习数学的兴趣。【教学重、难点】重点:掌握角的各部分名称及特征。难点:直观区分角的大小。【教学过程】一、谜语引入谈话:同学们,你认识三角形和
2022二年级数学下册 七 角的初步认识第1课时 角的初步认识作业 苏教版.docx
第1课时角的初步认识1.下面的图形中,各有几个角?()个()个()个()个()个()个2.写出角各部分的名称。()()()()()()3.在下面的图形中,你能找出几个角?()个角答案:1.3214442.写名称略1顶点2边3.6