2022二年级数学下册 第3单元 认识1000以内的数核心考点突破卷 5认识算盘及1000以内数的大小比较 冀教版.docx
鸿朗****ka
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
2022二年级数学下册 第3单元 认识1000以内的数核心考点突破卷 5认识算盘及1000以内数的大小比较 冀教版.docx
核心考点突破卷5.认识算盘及1000以内数的大小比较一、填空。(第5小题2分,其余每空2分,共38分)1.读一读,写一写。2.算盘上一个下珠表示(),一个上珠表示()。3.在〇里填上“>”或“<”。976〇967328〇283576〇676304〇403700〇699340〇4304.把下面各商品的价格按顺序排列起来。()>()>()>()5.三年级大约有多少人?在正确答案的下面画“√”。80人180人二、选择。(每小题5分,共20分)1.()在325和352之间。①315②336③4242.右图算盘上的
2022二年级数学下册 第3单元 认识1000以内的数第5课时 1000以内数的大小比较(数的大小比较)习题课件 冀教版.ppt
第6课时数的大小比较12.里最大能填几?63<63878<765740>7836<3793.把下面的家具价格按从低到高的顺序排列。______元<______元<______元<______元98只
2022二年级数学下册 第3单元 认识1000以内的数核心考点突破卷 4 1000以内数的读写及意义 冀教版.docx
核心考点突破卷4.1000以内数的读写及意义一、填空。(每空1分,共26分)1.数一数,一共有多少枚棋子?共()枚左边部分十枚十枚地数有()个十枚,是()枚;中间部分十枚十枚地数有()个十枚,是()枚;右边部分一枚一枚地数是()枚。2.10个一是(),10个十是(),10个百是()。3.写一写,读一读。写作:_________写作:___________写作:____________读作:_________读作:___________读作:____________4.最小的四位数是(),它的最高位是()位
2022二年级数学下册 第3单元 认识1000以内的数第5课时 1000以内数的大小比较教案 冀教版.doc
第4课时比较1000以内数的大小教学内容:教材第32、33页。教学目标:1.经历由语言描述数的大小,到用数学符号表示数的大小的过程。2.在用数字组数、排列数的大小的活动中,学会简单的数学思考,感受学习数学的乐趣。教学重难点:能够正确使用>或<符号表示1000以内数的大小。课前准备:学生字典、科技读物、文艺类书各一本。教学设计:一、创设情境师生谈话,教师先拿出一本字典,让学生说出他的名字和用途,了解图书分类中的名称——工具书。接着通过科技书,小说等了解科技书和文艺书。师:同学们,看老师手里拿的是一本什么书,
2023二年级数学下册 3 认识1000以内的数第5课时 1000以内数的大小比较教学课件 冀教版.pptx
第3单元认识1000以内的数1.能理解并掌握比较1000以内数的大小的方法。2.能够正确使用>或<符号表示1000以内数的大小。在里填上>或<。类别类别类别文艺书有600多本,工具书不到500本,工具书最少。1000632499把下面自行车的价格按从高到低的顺序排列。1.2.按要求上车。7998001000以内数的大小比较1.把下面商品的价格按顺序排列起来。1.把下面商品的价格按顺序排列起来。2.用2、5、8三个数字组成不同的三位数,并把它们按从小到大的顺序排列。2.用2、5、8三个数字组成不同的三位数,