2022七年级道德与法治上册 第三单元 师长情谊单元综合检测卷 新人教版.docx

第三单元检测卷时间：45分钟满分：100分一、单项选择题(每小题3分，共45分)1．甘肃陇南武都区地处秦巴山区与岷山的交汇地带，这里山高路远，条件艰苦。55岁的铁山村教师孟玉强30多年来一直坚守在自己的工作岗位上，每天都会护送孩子们回家，即使遇上雨雪天，山路泥泞难行，他也一直如此。上述材料表明()①教师是人类文明的主要传承者之一，这一职业是崇高的②教师对人类文明所作的贡献值得我们尊敬③我们不应该虚心听取老师的教诲④我们应该冷淡和疏远老师A．①③B．②④C．①②D．③④2．中学生小娟觉得小学数学老师讲的课比中学数学老师的好，这也导致了她现在对数学不感兴趣。如果让你劝说她，下列观点正确的是()①每个老师的风格不同，我们应尊重老师的不同②让老师改变教学风格，变成自己喜欢的那种③要善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由④我们要接纳不同风格的老师，深入地了解老师A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④3．进入初中后，小明《道德与法治》成绩越来越好，而数学成绩逐步下滑。班主任问他原因，他说喜欢《道德与法治》老师的教学方式，不喜欢数学老师的教学方式。针对这种现象，你想对小明说()A．哪位老师讲课有趣就只听他的课B．提高自主学习能力比听讲更重要C．老师怎样教，我们就要怎样学D．要学会适应不同老师的教学风格4．“师者，所以传道授业解惑也。”进入中学，面对新老师我们应该尽快认识和了解他们。下列对老师认识不正确的是()A．老师是我们学习的指导者，是我们成长的引路人B．每个学生在老师的心目中的地位是一样的C．每个学生学习上的困难，生活中的问题，老师都能解决D．任何一位老师都喜欢学生向他请教5．小辉的语文成绩很好但数学成绩却很不理想，主要是因为，在小辉看来语文老师对他好，而数学老师对他不理不睬。小辉的故事启示我们()①要明确师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展②要知师、信师、爱师，建立爱生尊师、和谐融洽的师生关系③要主动并善于与老师沟通④要改变对老师角色的认识A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④6．右下图是某学校开展的教学实验结果，这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段，也在警示学生()A．不要太在意老师的表扬和批评B．要正确对待老师的表扬和批评C．老师的表扬都能提高学生成绩D．老师的批评会使学生成绩下降7．《道德与法治》课上，老师经常采用自主、合作、探究的方式与大家交流互动，深受同学们的喜爱。同学们喜爱这样的学习方式，是因为()①师生之间民主平等、相互促进②师生间不分彼此，毫无隔阂③只有这样才能学到知识④有利于师生沟通交流，促进教学相长A．①②B．②④C．①④D．③④8．“我的家在东北松花江上……”听到这熟悉的旋律，人们禁不住想起自己的家。生活中你理解的家是()①地域——“我家住在某省某市”②住所——“那座房子是我家”③亲情——“家中有亲人”④由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织A．①②B．②③C．①②③D．①②③④9．2017年5月14日是母亲节，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，某校开展了母亲节感恩教育主题活动。下列关于孝敬父母的说法，错误的是()A．努力学习，让父母高兴是孝敬父母的表现B．孝敬父母是我们每个公民应该具备的基本品质C．孝敬父母要用力所能及的实际行动分担父母的辛劳D．孝敬父母是成年人必须履行的义务，与我们青少年没有关系10．右边漫画《你们都和手机过吧！》中，在爷爷生日聚会之际，家人却都在低头看手机，爷爷一怒之下拂袖离席。漫画中子女们的行为()①已经尽了孝敬长辈的道德责任和法律义务②是一种对长辈不尊重、不理解和不关心的行为③没有从精神上给予长辈，尤其是老年长辈更多的慰藉④是在积极响应“互联网＋”的号召A．①②③B．②③④C．②③D．①②③④11．“家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。”“无论是国王还是农夫，只要家庭和睦，他便是最幸福的人。”这两句关于家庭的名言告诉我们()①家是我们心灵的港湾②家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件③家中有亲情和欢乐④家有我们需要的一切A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④12．小清在学习了“爱的碰撞”后，在晚饭时间与妈妈开展了以下的谈话。下列认识正确的是()①小清：“因为生理和心理等方面的原因，我与你的冲突会越来越多，所以你最好不用管我。”②小清妈妈：“你保证学习好，不贪玩，我可以不管你。”③小清：“妈妈，我知道你对我严格是爱我，但也要尊重和理解我。”④小清妈妈：“我知道你已逐渐长大，但也要理解我们的良苦用心。”A．①②B．③④C．①③D．②④13．亲子冲突是亲子之间互动的一种方式。但是，过度的、频发的亲子冲突，则具有巨大的隐患和消极作用。下列可以有效地化解亲子冲突的是()①既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力②通过双方良好的互动