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第4课时找因数1.填空。(1)24=()×()=()×()=()×()=()×(),24的因数有(),最小的因数是(),最大的因数是()。(2)一个数的最大因数是28,这个数的因数有(),其中奇数有(),偶数有()。反复比较,择优录取。(1)一个非零自然数至少有()个因数。A.1B.2C.3D.4在下面的各组数中,后一个数是前一个数的因数的是()。A.6和12B.15和9C.54和18D.28和16下面的几个数中,既是45的因数,也是24的因数的是()。A.6B.5C.4D.33.一个长方形的面积是30cm2,它的长和宽都是整厘米数,这样的长方形有哪几种?在方格纸上画出来,并写出30的全部因数。(每个小方格的边长表示1cm)在学校举行的队列表演中,五年级有48人参加。(1)如果排成长方形队形,可以有几种排法?(2)如果站成方队,至少去掉多少人或者至少增加多少人?参考答案1.(1)12421238461,2,3,4,6,8,12,24124(2)1,2,4,7,14,281,72,4,14,282.(1)A(2)C(3)D3.(图略)这样的长方形有4种。30的全部因数有:1,2,3,5,6,10,15,30。4.(1)48=2×24=3×16=4×12=6×8有4种排法(2)48-6×6=12(人)7×7-48=1(人)至少去掉12人或增加1人