2021二年级数学上册 六 象形统计图和统计表(象形统计图和统计表)习题 冀教版.docx
小琛****82
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核心考点突破卷9.象形统计图和统计表一、请你按照形状把下面的图形进行分类整理。(共24分)1.用下面的方法分别统计每种图形各有多少个。(每小题8分,共16分)(1)正方形三角形圆○○○○○○○○○○(2)正方形三角形圆正正2.把表格补充完整。(8分)形状正方形三角形圆合计个数(个)二、下面是用画“正”字的方法调查的二(1)班同学最喜欢的卡通人物情况。(每人都选且只选一种最喜欢的卡通人物)(共21分)1.将调查的结果填在下表中。(16分)卡通人物喜羊羊奥特曼光头强樱桃小丸子人数(人)2.二(1)班一共有()
2021二年级数学上册 六 象形统计图和统计表第1课时 象形统计图和统计表(象形统计图)习题课件 冀教版.ppt
第1课时象形统计图1(2)从上面的统计图中可以看出,哪种水果数量最多?哪种水果数量最少?
二年级上数学教案象形统计图和统计表象形统计图和统计表_冀教版.docx
象形统计图和统计表教学目标:知识与技能:掌握简单的数据收集和整理方法认识象形统计图和统计表能用象形统计图表示简单的数据。过程与方法:根据情境让学生经历数据的收集和整理过程通过画一画、涂一涂等活动掌握形象统计图绘制方法。情感态度与价值观:积极参与数学活动培养初步的数据整理意识体会统计与生活的密切联系。教学重难点:教学重点:掌握简单的数据收集和整理方法。教学难点:会对统计图或统计表中的数据进行简单分析。教学过程:一、创设情境1.师生进行见过什么颜色的菊花的谈
二年级上数学教案象形统计图和统计表象形统计图和统计表_冀教版 (5).docx
象形统计图和统计表教学目标:1.经历统计喜欢吃什么水果的过程用涂色的方块表示数量初步感受统计的方法和过程。2.认识象形统计图和统计表能用象形统计图表示简单的数据。3.运用统计的方法统计各种颜色花片的多少绘成统计图借助象形统计图比较获取各种信息。4.积极参与数学活动感受分类和用图表示的直观图培养初步的数据整理意识。教学重难点:教学重点:学会统计的方法并能用象形统计图和统计表表示简单的数据。教学难点:借助象形统计图和统计表获取各种信息。教学过程:导入:1.
二年级上数学教案象形统计图和统计表象形统计图和统计表_冀教版 (4).docx
象形统计图和统计表教学目标:知识与技能目标:能用花片表示某种物品的数量并能提出简单的问题。过程与方法目标:在数一数用相同颜色的花片表示菊花的数量等数学活动中初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程。情感、态度、价值观目标:积极参与数学活动感受分类统计的作用培养初步的统计意识。教学重难点:教学重点:能用花片表示某种物品的数量并能提出简单的问题。教学难点:体验数据的收集、整理、描述和分析的过程。教学过程:【导入】情境引入回顾旧知教师(神密的):今天老师给