2019届湖北省沙市中学高三年级上学期能力测试一理综生物试题WORD版含解析.doc

此卷只装订不密封班级姓名准考证号考场号座位号2019届湖北省沙市中学高三上学期能力测试一理综生物注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题）一、单选题1．有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是A．膜载体蛋白的合成不需要ATPB．葡萄糖跨膜运输不需要载体蛋白C．线粒体外膜与内膜的主要功能不同D．变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同2．生物学研究中，下列做法不可行的是A．用红、绿荧光染料标记膜蛋白研究细胞膜的流动性B．用叶绿体作为标志物观察胞质环流（细胞质流动）C．用标记基因检测目的基因是否导入受体细胞D．用3H标记的胸腺嘧啶研究基因的表达过程3．L病毒侵染小鼠的脑膜细胞，引起脑膜炎，L蛋白是L病毒的抗原蛋白。科研人员将两只转基因小鼠进行杂交，让能表达L蛋白和L蛋白受体的子代小鼠感染L病毒，会引起严重的糖尿病，如图所示。据此作出的分析，不正确的是A．作为亲本的两只转基因小鼠均为杂合子B．转入基因的遗传一定不遵循自由组合定律C．L病毒侵染的细胞可被效应T细胞裂解D．小鼠患糖尿病的原因是胰岛B细胞被杀伤4．下列现象中，与减数分裂同源染色体联会行为一定有关的是A．人类的47，XYY综合征和47，XXY综合征个体的形成B．线粒体DNA突变会导致在培养大菌酵母菌时出现小菌落C．一个精原细胞减数分裂时产生四种比例相同的配子D．基因型为ＡaＸnＹ小鼠产生一个不含性染色体的ＡＡ型配子5．某研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验，连续48小时测定温室内CO2吸收速率，得到如图所示曲线（整个过程呼吸速率恒定），据图分析正确的是A．0~3小时植物叶肉细胞中的APT只来源于细胞质基质B．实验中绿色植物光合速率达到最大的时刻是第36小时C．实验开始的前24小时比后24小时的平均光照强度强D．若第30小时部分叶片遮光，则未遮光叶片光合速率下降6．2006年，日本学者山中伸弥成功将人体皮肤细胞诱导形成多能干细胞——“iPS细胞”，iPS细胞可以分裂、分化为神经元、心肌、肝等多种细胞。下列叙述不正确的是A．iPS细胞分化为多种细胞的过程体现了iPS细胞的全能性B．iPS细胞分化形成的心肌细胞和肝细胞中的RNA存在差异C．人体皮肤细胞诱导产生iPS细胞属于一种脱分化过程D．若在实际中应用该过程中的技术可提高器官移植的成功率第II卷（非选择题）二、非选择题7．柑橘叶片的发育会影响是果树产量和品质，通过对柑橘叶片发育过程中光合特性的研究，探索叶片发育过程中光合生产能力，可为柑橘的栽培管理提供科学依据．以下是某研究小组的研究结果，请据此回答相关问题．（1）为探究叶片发育过程中的光合生产能力，最好选择晴好天气于9:00～11:00左右做净光合速率的测定，可根据单位时间O2的______（填“产生量”、“释放量”）衡量净光合速率．在叶肉细胞中消耗O2的具体部位是______．（2）图1显示，萌芽后，叶面积在一段时间内不断扩大，这是细胞______的结果。由图1可知，在叶片发育的过程中，其净光合速率逐渐升高是光合作用与细胞呼吸这两种代谢活动变化的结果，具体变化：一是光合结构逐渐完善，______增幅较大；二是随着叶片的展开和扩展，与叶片发育密切相关的______增幅较小．（3）光补偿点是指当光合作用强度等于呼吸作用强度时的光照强度．在光补偿点能产生ATP的细胞器有______．由图2可知，柑橘叶片的光补偿点与______（因素）有关．随着叶片的发育，柑橘树对弱光的利用能力______（填“增强”或“减弱”）．8．中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖，她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命，青蒿素是从植物黄花蒿（即中药青蒿）的组织细胞中提取的一种代谢产物。野生型青蒿（2n=18）的正常植株白青秆（A）对紫红秆（a）为显性，稀裂叶（B）对分裂叶（b）为显性，两对基因独立遗传，请回答下列问题:（1）若将基因型为aaBb和AaBB的野生型青蒿杂交，F1中的基因型有____种；F1中基因型___________的植株自交产生的紫红秆分裂叶植株比列最高；若该基因型的植株自交产生F2，F2的表现型及比列为_____________________________。（2）某研究小组进行了两组杂交试验，杂交后得到的子代数量比如下表：①让组合一杂交子代中的白青秆分裂叶类型自交，其后代中能稳定遗传的占________