2015年高考历史一轮复习讲练测 专题05 古代希腊、罗马的政治制度（测）（解析版）.doc

2015年高考历史一轮复习讲练测专题05：古代希腊、罗马的政治制度（练）命题内容：古代希腊、罗马的政治制度（1）雅典民主政治（2）罗马法一、选择题1.（安徽省淮南市2014届高三第一次模拟考试文科综合）“古希腊法律制度涉及社会各领域，而其中很突出的便是在文化方面的制度性规定。与中国秦代的‘书同文’极为相似，古希腊也通过对语言文字使用的立法来加强文化思想的‘大一统’，从而为公共生活和民主决策创造精神氛围”。这段材料主要表明了A．古希腊是西方民主政体发祥地B．古希腊民主政治以法制为基础C．秦朝与古希腊的阶级本质相同D．思想文化专制曾盛行于东西方2.（安徽省皖西2014届高三七校联合考试文科综合）克里斯提尼在推行民主制的同时，也更为注重公民权的限制，移民要想获得雅典的公民权更为困难。这些外来人当时的官方名称是迈提克。只有那些对雅典做出过突出贡献的迈提克，作为一种奖励，在经公民大会的特别投票通过后才能获得雅典公民权。由此获得的主要信息是A．雅典旧贵族特权被铲除B．公民大会主要维护雅典公民利益C．雅典公民权有限度开放D．外邦人不能取得雅典公民的资格【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查学生获取信息和准确解读的能力。克里斯提尼时期注重公民权的限制，但对雅典做出过突出贡献的外来人，通过公民大会投票也可以获得公民权，因此C项正确，D项不符合材料。AB项与题目无关。考点：古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·雅典城邦公民3.（安徽省芜湖市2014届高三第一学期期末评价）“（在希腊）流通中发展起来的交换价值过程，不但尊重自由和平等，而且自由和平等是它的产物；它是自由和平等的现实基础。”这实质上反映了在古希腊A．商业平等是政治平等的前提B．商业贸易中存在不平等的现象C．海外殖民推动了平等观念形成D．商业上自由平等影响了政治理念4.（福建省厦门市2014届高三第一学期期末质量检查）古希腊历史学家修昔底德说“男人就是城邦”。这里的“男人”指的是城邦中的男性A．自由民B．外邦人C．执政官D．公民5.（福建省莆田市2014年高中毕业班教学质量检查）总的说来，经过改革，旧日的氏族贵族奴隶主不再成为一支政治力量，贵族特权也烟消云散，这就是雅典执政官伯里克利津津乐道的“任职优先不属于某一特殊阶级”。这意味着A．奴隶主贵族被赶出政治舞台B．雅典国家性质发生变化C．官职向全体国民开放D．公民享有参与政治的均等机会【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生对材料的理解分析能力。根据材料“任职优先不属于某一特殊阶级”可知，公民享有参与均等的参与政治的机会；公民不等于全体国民。所以答案选D。考点：古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·雅典民主政治的特点6.（广东省“十二校”2014届高三第二次联考文科综合）古希腊时期，雅典官方文件关于雅典人口的表述是“雅典人及其妻子和孩子”。从中可以看出A．“雅典人”指雅典公民B．雅典居民只有雅典人及其妻子、孩子C．女性不计入雅典人口D．雅典人与他的妻子、孩子权利平等7.（东莞市2014届高三第一学期调研测试文科综合）《希腊城邦制度》序曰：“希腊史，从头到尾是多中心的。”其中“多中心”是指A．城邦林立B．派系众多C．经济繁荣D．文化多元8.（2014年广州市普通高中毕业班综合测试）在雅典民主政治生活中，城邦对公职人员实行多种约束。其中包括①公职人员必须是成年男性公民②陪审法庭的监督③陶片放逐法的震慑④任期的限制A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【答案】B【解析】试题分析：该题考查雅典民主政治的运作过程中对公职人员的多种约束。在雅典民主政治中，所有公职均向所有公民开放，由抽签方式产生，所以该项没有限制，故①说法错误，选择B项。考点：古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·民主政治的表现9.（广东省广州市广雅、执信、六中2014届高三2月联考文综）东罗马法学家乌尔比安说：“任何意欲研究法的人，首先应当懂得‘法’这个词从何而来。它从□□一词而来：因为法是善和公正的艺术。”□□应该是A．民主B．城邦C．人性D．正义【答案】D【解析】试题分析：抓住题干中“法是善和公正的艺术”可知D项符合题意；A、B、C三项与题意不符，排除。考点：古代希腊、罗马的政治制度·罗马法10.（江门市2014年高考模拟考试文科综合）公元前6世纪初，雅典城郊有个叫克里埃尼图斯的青年，他出身平民，家庭贫困，不具备担任官职的资格。当时，他若想获取政治权力，下列哪条途径可行？A．参军，争取立下军功B．经商致富C．收买人心，多拉选票D．接受教育，提高自身文化素质11.（2014年深圳市高三年级第一次调研考试）古代雅典的陪审法庭一般由抽签产生的500个陪审员组成，开庭前他们中没有任何人事先知道将从事哪一个案件的审问。这说明A．陪审人员的随机性可以降低误判率B．古代雅典只有