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2022~2023学年第二学期高二年级期中质量监测数学试卷说明:本试卷为闭卷笔答,答题时间90分钟,满分100分.一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.某班有25名同学,春节期间若互发一条问候微信,则他们发出的微信总数是()A.50B.100C.300D.600【答案】D【解析】【分析】利用排列及排列数公式即可求解.【详解】由题意可知,他们发出的微信总数是.故选:D.2.某市对机动车单双号限行进行了调查,在参加调查的2748名有车人中有1760名持反对意见,2652名无车人中有1400名持反对意见,在运用这些数据说明“拥有车辆”与“反对机动车单双号限行”是否相关时,用下列哪种方法最有说服力()A.平均数B.方差C.独立性检验D.回归直线方程【答案】C【解析】【分析】根据在参加调查的2748名有车人中有1760名持反对意见,2652名无车人中有1400名持反对意见,求出的值判断.【详解】解:由在参加调查的2748名有车人中有1760名持反对意见,2652名无车人中有1400名持反对意见,得,所以有的把握认为“拥有车辆”与“反对机动车单双号限行”有关,故利用独立性检验方法最有说服力,故:C3.的展开式中的系数为()A.15B.12C.6D.1【答案】A【解析】【分析】利用二项展开式的通项公式,确定出是第几项,进而确定出这一项的系数.【详解】展开式的通项公式为,令,解得,故展开式中的系数为.故选∶A4.在端午小长假期间,某办公室要从4名职员中选出若干人在3天假期坚守岗位,每天只需1人值班,则不同的排班方法有()A.12种B.24种C.64种D.81种【答案】C【解析】【分析】分析每天排班方法数,再由分步计数原理求解即可【详解】根据题意,第一天值班可以安排4名职员中的任意1人,有4种排班方法,同理第二天和第三天也有4种排班方法,根据分步计数原理可知,不同的排班方法有种,故选:C5.设随机变量,若,则等于()A.0.5B.0.6C.0.7D.0.8【答案】D【解析】【分析】根据正态曲线的对称性可得,再根据概率的性质可得结果.【详解】因为正态曲线关于对称,且,所以,所以.故选:D【点睛】本题考查了正态曲线的对称性,考查了概率的性质,属于基础题.6.根据历年气象统计资料,某地4月份的任一天刮东风的概率为,下雨的概率为,既刮东风又下雨的概率为.则4月8日这一天,在刮东风的条件下下雨的概率为()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】设事件表示吹东风,事件表示下雨,得到,,结合,即可求解.【详解】由题意,设事件表示吹东风,事件表示下雨,则,,,所以在吹东风的条件下下雨的概率为.故选:D.7.随机变量X的取值为0,1,2,若,,则()A.B.C.D.1【答案】B【解析】【分析】设,,则由,,求出,,由此能求出.【详解】设,,由题意得,解得,,.故选:B8.中国南北朝时期的著作《孙子算经》中,对同余除法有较深的研究.设,,为整数,若和被除得的余数相同,则称和对模同余,记为.若,,则的值可以是()A.2020B.2021C.2022D.2023【答案】B【解析】【分析】利用二项式定理化简得,展开可得被5除得的余数为1,由此可求出符合条件的的值.【详解】,被5除得的余数为1,选项中的数被5除得的余数为1的只有2021.故选:B二、选择题(本题共4小题,每小题3分,共12分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得3分,部分选对的得2分,有选错的得0分)9.对于样本相关系数,下列说法正确的是()A.的取值范围是B.越大,相关程度越弱C.越接近于0,成对样本数据的线性相关程度越强D.越接近于1,成对样本数据的线性相关程度越强【答案】AD【解析】【分析】根据已知条件,结合相关系数的定义,即可依次求解.【详解】对于样本相关系数,取值范围是,越大,越接近于1,成对样本数据的线性相关程度越强;越小,越接近于0,成对样本数据的线性相关程度越弱.故选:AD10.某医院派出甲、乙、丙、丁4名医生到,,三家企业开展“新冠肺炎”防护排查工作,每名医生只能到一家企业工作,则下列结论正确的是()A所有不同分派方案共种B.若每家企业至少分派1名医生,则所有不同分派方案共36种C.若每家企业至少派1名医生,且医生甲必须到企业,则所有不同分派方案共12种D.若企业最多派1名医生,则所有不同分派方案共48种【答案】BCD【解析】【分析】求得所有不同分派方案数判断选项A;求得每家企业至少分派1名医生的所有不同分派方案数判断选项B;求得每家企业至少派1名医生,且医生甲必须到企业的所有不同分派方案数判断选项C;求得企业最多派1名医生的所有不同分派方案数判断选项D【详解】选项A:所有不同分派方案共种.判断错误