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西南大学版一年级下册数学电子课本可打印西南大学版一年级下册数学电子课本微信搜索关注公众号:5068教学资料查看完整版电子课本可微信搜索公众号【5068教学资料】,关注后对话框回复【1】获取一年级电子课本资源。一年级下册数学知识点1、认钟表,时和分,先看时针几时过,再看分针数小格,几时几分合一起,快快说出时间来。2、寻找图形的变化规律,可从形状、颜色、个数的增减等方面去思考。3、数列之间有规律,观察相邻数变化,通过计算找规律,后面数据很明了。4、统计数据有方法,一个一个来点数,边数边来做记号,数出数量填图表。5、两位数加减一位数、整十数,小朋友请注意,数字符号须看清,相同数位才加、减。6、大面额的人民币换成小面额的人民币,用数得组成来思考,想打面额的人民币里面有几个小面额的人民币的数。7、最小的两位数是10,地两位数是99。8、一个两位数,位是十位,一个三位数,位是百位。9、求一个加数,用和减另一个加数。求被减数,用差加减数。10、两数比多少,求相差数用减法,求大数用加法,求小数用减法。11、三数相加、减,凑十能简便,如果能凑十,先把它来算。两位数加一位数,先看清个位数,判断进位不进位,再确定十位数。12、写数也从高位起,哪位是几就写几。除开位,哪位一个也没有,就写零来占占位。13、两数比大小,先看位数来比较,位数多来数就大,位数相同从高位比。14、数字宝宝真奇妙,位数不同意不同,几在十位是几十,几在个位是几个。15、相近两数比多少,可用大数比小数多一些,小数比大数少一些来描述。一年级小学生下册数学练习题一、填空。1、一个一个的数,56的后面第二个数是(),前面第一个数是()。2、一个数十位是6,个位是上8,这个数读作(),写作()。4、写出比51小,比40大的数()。5、58、43、96、88、75这几个数中,的数是(),最小的数是(),比50大,比88小的数有(),比40大,比96小的数有()。6、6。9元=()角,7.5角=()分,84分=()角。7、一个一个的数,96后面的三个数是()()()。8、与89相邻的。两个数是()()。9、写出比62大,比71小的数()。10、一个小时=()分钟,一分钟=()秒钟,那二个小时=()分钟。二、看题列算式。1、62班小朋友种了31棵树,63班种了35棵,64班种的和63班一样同,他们一共种了多少棵树?(1)64班比62班多种了多少棵?(2)64班和62班一共种了多少棵?2、小华画了46个汽球,小红画的比小华多6个,小明画的比小红少10个。(1)小红画了多少个汽球?(2)小明画了多少个汽球?(3)他们一共画了多少个汽球?(4)小华比小明多画了多少个汽球?3、蝴蝶有36只,蜜蜂有41只,蝴蝶比蜜蜂少多少只?三、按问题列算式/填空。1、小明有43个纸船,小花比小明少23个,小天比小花多3个。(1)小花有多少个纸船?(2)小天有多少个纸船?(3)小明比小花多多少个纸船?(4)小明比小天多多少个纸船(5)你还能提出什么问题?并列出算式。2、小华有59个汽球,小丽有63个汽球,小妹的汽球比小华多,但比小丽少,小妹最多有可能是()个,最少有可能是(),也有可能是()。3、张老师有53个羽毛球,被同学们借去了39个,后来又还回来15个,现在张老师还有多少个羽毛球?4、车上有52个西瓜,又搬来了31个,后来卖掉了47个,现在还剩多少个?卖掉的比搬来的多多少个?一年级下册数学教学计划一、数与代数1、第一单元“生活中的数”。在这个单元的学习中,学生将结合生活中的具体情境,通过“数铅笔”等活动,经历从具体情境中抽象出数的模型的过程:会数、会读、会写100以内的数;在具体情境中把握数的相对大小关系;能够运用数进行表达和交流,体会数与日常生活的密切联系。2、第三单元“加与减(一)”、第五单元“加与减(二)”、第七单元“加与减(三)”。在这些单元的学习中,结合生活情境,学生将经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程,进一步体会加减法的意义;探索并掌握100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)和连加、连减、加减混合的计算方法,并能正确计算;能根据具体问题,估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题,感受加减法与日常生活的密切联系。3、第六单元“购物”。在这个单元的学习中,学生将通过购物活动,结合生活经验,认识元、角、分及其相互关系,认识各种面额的'人民币;结合购物情境进行简单计算,解决简单的实际问题。二、空间与图形1、第二单元“观察与测量”。在这个单元的学习中,学生将通过观察身边的简单物体,初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的,发展空间观念;在实际测量与交流中,体会统一测量单位的必要性,体会厘米和米的实际意义,了解厘米和米的意义,了解厘米和米的关系,能估测和使用测量工具测量物体的长度