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课件-全国-2009_九年级化学溶液的形成 3课件粤教版.rar
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第九单元溶液海洋是巨大的资源宝库，其中含有80多种元素药品：蔗糖硫酸铜晶体食盐仪器：试管（四支）步骤：思考一、溶液讨论:溶液中溶质和溶剂是如何确定的?练习：思考实验探究二：影响物质溶解性的因素有哪些？实验现象纪录探究实验三：水和乙醇能够互溶吗？探究实验四：洗涤剂在清洗油污时起的作用是什么？试管内加入的物质用洗涤剂洗餐具就是利用了洗涤剂的乳化作用。溶液在我们的日常生活中有许多重要的用途，请你谈一谈。实验探究五：物质溶解时的热量变化实验现象纪录二、溶解时的吸热和放热现象小结：典例精析[例2]下列物质充分混合后
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第九单元溶液探究实验一1、为什么这些固体会“消失”在水中？2、观察硫酸铜溶液颜色深浅是否各处相同?3、形成溶液后，有固体与液体分离吗？4、此时的溶液是纯净物还是混合物？溶液的定义：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一稳定的混合物，叫做溶液。1、溶液是无色的。2、无色透明的液体就是溶液。3、把食盐溶液倒掉一半后，变稀了。4、在温度不变，水不蒸发的条件下，蔗糖溶液中蔗糖会从水中分离出来。探究实验三1、找出下列溶液中溶质、溶剂（1）氯化钙溶液（2）碘酒（3）95mL酒精和5mL水形成的溶液2、可以作为溶质
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