学年高中政治第单元认识社会与价值选择第课实现人生的价值第框价值判断与价值选择课堂训练新人教版必修.doc
曾琪****是我
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学年高中政治第单元认识社会与价值选择第课实现人生的价值第框价值判断与价值选择课堂训练新人教版必修.doc
第2框价值判断与价值选择1.(2022·江苏卷)著名作家萧伯纳说:“许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎行为。〞由此可见()A.真理都是具体的B.价值判断具有社会历史性C.真理是有条件的D.价值判断必须遵循客观规律【答案】B解析:“许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎行为〞,表达人们对真理的价值判断因时间、地点和条件的变化而不同,B符合题意。材料强调对真理在不同时期所作出的价值判断,A、C不符合题意。D本身正确但不符合题意。2.舒婷在?人心的法那么?中写道:“为一个诺言而信守终生/为一次奉献而忍耐寂寞
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第2框价值判断与价值选择1.(2022·江苏卷)著名作家萧伯纳说:“许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎行为。〞由此可见()A.真理都是具体的B.价值判断具有社会历史性C.真理是有条件的D.价值判断必须遵循客观规律【答案】B解析:“许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎行为〞,表达人们对真理的价值判断因时间、地点和条件的变化而不同,B符合题意。材料强调对真理在不同时期所作出的价值判断,A、C不符合题意。D本身正确但不符合题意。2.舒婷在?人心的法那么?中写道:“为一个诺言而信守终生/为一次奉献而忍耐寂寞
学年高中政治第单元认识社会与价值选择第课实现人生的价值第框价值判断与价值选择课时规范训练新人教版必修.doc
第2框价值判断与价值选择一、选择题1.“忠孝〞是儒家传统的核心要义之一。在封建等级社会中,“忠孝〞往往意味着臣子效忠皇上或儿子无条件地服从父亲。但在今天,“忠〞多指忠于祖国和人民的利益,“孝〞也不是“愚孝〞,而是地位平等下的法律和道德义务。“忠孝〞在不同时代有不同的含义说明()A.经济利益影响人们的价值判断和价值选择B.价值判断和价值选择的标准因人而异C.价值判断和价值选择具有社会历史性D.人们对客观事物的认识和评价没有统一的标准【答案】C解析:“忠孝〞在不同时代有不同的含义,表达了价值判断和价值选择具有
学年高中政治第单元认识社会与价值选择第课实现人生的价值第框价值判断与价值选择课时规范训练新人教版必修.doc
第2框价值判断与价值选择一、选择题1.“忠孝〞是儒家传统的核心要义之一。在封建等级社会中,“忠孝〞往往意味着臣子效忠皇上或儿子无条件地服从父亲。但在今天,“忠〞多指忠于祖国和人民的利益,“孝〞也不是“愚孝〞,而是地位平等下的法律和道德义务。“忠孝〞在不同时代有不同的含义说明()A.经济利益影响人们的价值判断和价值选择B.价值判断和价值选择的标准因人而异C.价值判断和价值选择具有社会历史性D.人们对客观事物的认识和评价没有统一的标准【答案】C解析:“忠孝〞在不同时代有不同的含义,表达了价值判断和价值选择具有
学年高中政治第单元认识社会与价值选择第课实现人生的价值第框价值与价值观课堂训练新人教版必修.doc
第1框价值与价值观1.世界上没有垃圾,只有放错了地方的资源。比方,在园博会建设中,一个展园基坑开挖产生的杂填土,对另一个展园来说却是堆山造景的材料。材料说明()①废物和资源之间具有本质上的抽象同一性②事物的价值取决于自身的属性和人的需要③事物价值的转换依赖于事物属性的多样性④物的资源或废物的性质取决于人对物的态度A.①④B.②③C.①③D.②④【答案】B解析:矛盾即对立统一,对立是斗争性,统一是同一性,二者缺一不可,否那么就不能构成矛盾双方。题干否认了废物和资源的斗争性,认为他们在本质上是同一的,并且废物