教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷带答案（考试直接用）.docx

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.只有（）是有气味的。A.水B.小木块C.空气2.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到（）。A.砖头、木头B.天平秤、气球3.下列选项中，容易溶解在水中的是（）。A.沙子B.盐C.小石子4.橡皮要平铺一层盒子（）摆放，才能放得最多。A.立着B.平放C.都一样5.如图所示，①②两种平铺方式，（）。A.①装得多B.②装得多C.装得一样多6.下列哪个不需要用到水（）。A.洗衣服B.浇花C.扫地二.填空题(共6题，共20分)1.可以通过（）方法观察和比较物体的特征。2.选择词填空。（选择一个最恰当的词语填入横线内）预测掂一掂称一称（1）两个球材料相同，大小不同用（）的方法可以最快判断谁轻谁重。（2）两个球大小相同，材料相似，用（）的方法可以最准确判断谁轻谁重。3.通过学习，我发现，水是（）固定形状的。（填有或没有）4.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（），并没有（）；木块在水中（）。（①溶解②不会溶解③消失）5.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（）可以溶解，（）不能溶解。①盐；②红糖；③小石子6.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（）。三.判断题(共6题，共12分)1.把红糖和小石子放入水中，红糖能溶解，小石子不能溶解。（）2.由于污染，我们吸入的空气有时候有些刺鼻。（）3.同样大小的两个物体，它们的重量可能是不相同的。（）4.保护水资源，就是保护我们人类自己。（）5.篮球和铅笔的形状相同。（）6.冰激凌的主要成分是水，水是液体，所以冰激凌是液体。（）四.连线题(共1题，共4分)1.请将天平各部分与对应的名称连线。五.填表题(共1题，共9分)1.仿照表格的第一行，把下面的词填到相应的表格里。眼睛舌头耳朵鼻子听闻看尝颜色气味味道声音六.简答题(共3题，共15分)1.想一想，写一写，不会写的字带拼音。我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）2.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？3.我们可以从哪些方面描述水的特征？七.综合题(共3题，共30分)1.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中（）,并没有（），木块在水中（）。（①溶解②不会溶解③消失）；我们放入食盐的水杯颜色是（），放入红糖的水杯颜色是（），放入石头的水杯颜色是（）。（①没有变色②水变色）2.观察物质的溶解。1.盐、红糖和小石子都是（）。A.固体B.液体C.气体2.放盐时要（）。A.用小勺B.直接把所有的盐都倒入C.用手抓取3.搅拌后盐溶解的更（）。A.快B.慢C.多4.颜色发生改变的是（）。A.放盐的水B.放红糖的水C.放小石子的水5.没有发生溶解的是（）。A.盐B.红糖C.小石子3.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征，请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。1.观察物体时可以比较（）、（）、（）、（）等方面。2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点，完成下列表格的填写。参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.A5.A6.C二.填空题1.比较2.预测；称一称3.没有4.①；③；②5.①②；③6.流动的三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.连线题1.如下：五.填表题1.鼻子；闻；气味；耳朵；听；声音；舌头；尝；味道六.简答题1.剪纸、剪布料、剪绳子。2.水有颜色吗？水的重量是多少？3.水是无色、无味、透明的；软硬程度：软。七.综合题1.溶解；消失；不会溶解；白色；红色；没有变色2.A；A；A；B；C3.形状；大小；味道；轻重；书；略；三角板；略；铅笔；略