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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面行为中()是给父母添麻烦的行为。A.每天晚上睡前清理书包,检查用品B.放学后去同学家玩一会再回家C.自觉完成各科作业,态度认真D.跟同学闹了矛盾,告诉家长,帮忙解决2.下面属于班规内容的是()。①进出校门有礼貌②教室卫生勤打扫③排队集合快静齐④课上不偷偷说话A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④3.你们班存在的不足是()。A.班里人人都有责任心B.班里每个人都有自己负责的任务C.部分同学说脏话4.下面同学做得不对的是()。A.妈妈做饭,小青照顾妹妹B.搀扶行动不便的爷爷去小院里遛弯C.生日的时候,缠着妈妈给自己买礼物5.()能增进班级间的合作。A.开展读书交流会B.大家的新发明一定要保密。C.我才不和2班一起活动呢D.独自去郊游6.爸爸妈妈都上班去了,小美一个人在家,下列做法错误的是()。A.把房间打扫干净B.看几小时动画片C.帮奶奶给花草浇水二.填空题(共6题,共20分)1.为了保证()能顺利执行,我们要制定相应的()和()措施。2.班规是班级共同生活的()。3.我们在一起学习已经()年多了,现在我们都是()年级的小学生了,我们是一个团结、友爱的班集体。4.国有国法,校有校纪,()班规是班级共同生活的()。5.妈妈不让我做家务时,我()。6.修改班规要遵循一定的()。三.判断题(共6题,共12分)1.我们可以管好自己,不给家长添麻烦。()2.在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄小不用尽责任。()3.文艺汇演时,我只给本班的演员鼓掌。()4.妈妈让小敏去楼下扔垃圾,小敏嫌烦不愿意干。()5.我们班只有优点,没有缺点。()6.去同学家里玩,没及时回家,偶尔几次无所谓。()四.连线题(共1题,共5分)1.我知道怎样去做!班级的美好回忆上课专心听讲班规的内容包括需要集体讨论不完善的班规每个班级的师生学校大家庭中的一员要是用正当方式班级间的竞争同学们参加拔河比赛五.填表题(共1题,共10分)1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。六.简答题(共5题,共30分)1.如果发现班规存在问题,应该怎么办呢?2.为什么不同班级的班规内容各不相同呢?3.回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事?4.当你和父母在一起时,你留意过他们忙什么吗?仔细想一想,把他们的辛苦写下来?5.针对下列观点,你会说些什么?七.辨析题(共1题,共8分)1.某中学是一所农村住宿制学校,路远的学生每周末才能回家。一天课间,小涛的妈妈利用赶集的机会,到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。(1)小涛应该怎样理解妈妈的行为?(2)结合情景,写上一句会让妈妈高兴的话。八.材料题(共1题,共5分)1.读情境,回答问题。王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,王阿姨一点家务活也不让他做。一天和邻居刘律师聊天,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题,刘律师认为,虽然12周岁的小学生还未成年,但作为家庭中的一员,也应尽一份责任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼未成年人承担责任的能力,培养来成年人的责任意识。从律师的话中,你明白了什么?九.综合题(共2题,共17分)1.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。2.完成下面的“家务能手卡”,在家务学习交流会上向大家介绍一下。家务能手卡:我学会的家务活是()。我是跟()学会的。我知道的家务小妙招(1个):()。我的学习体会是()。参考答案一.选择题1.D2.D3.C4.C5.A6.B二.填空题1.班规;奖励;惩罚2.规则3.四;四4.班规;规则5.会告诉妈妈儿子长大了,已经能够做点力所能及的家务事了。6.程序三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如图:五.填表题1.如下:六.简答题1.应对班规进行修改,使其不断完善,班规可以改进。修改班规要遵循一定的程序。2.略3.一年级时学校组织全班同学看菊展;每年学校都开展春季运动会。4.父母每天早上很早就起来做早饭、收拾家务,然后爸爸吃饭去上班,妈妈洗衣服,中午妈妈还得做饭,下午得去看爷爷奶奶,晚上继续做饭,完了收拾家务,很晚才能睡觉。5.(1)应该少吃点冰糕,因为拉肚子了不仅是自己难受,而且也会给父母添麻烦;(2)做家务不仅是我们应该承担的家庭责任,更是能够提高我们的动手能力,增强我们的责任意识和担当。七.辨析题1.(1)虽然水果是最便宜的,但是包含了妈妈对我的爱,我应该感激妈妈;(2)妈妈,您辛苦了,我会努力学习的。八.材料题1.从律师的话中我明白了:未成年人应该在家做一些力所能及的事情,不仅能减轻父母的负担,还能锻炼自己的能力