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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.为了不给父母添麻烦,怎样做才是正确的?()A.为玩耍时尽兴而归,关闭电话避免父母打扰B.在课后和同学们追逐打闹C.上学要带齐学习用品2.下列行为中,正确的班级竞争方式是()。A.卫生评比中,尽量给其他班多扣分。B.运动会上,看到其他班运动员跌倒,我们高兴地跳了起来。C.全校黑板报设计比赛,全班同学积极查找素材,反复修改,共同努力。3.班规制定好后,谁应该遵守?()A.教师B.教师和学生C.学生4.班规可让班级生活()。A.快乐B.安全C.健康有序5.()是班规的内容。A.排队集合快静齐B.教室卫生不打扫C.破坏公物6.下列正确的是()。A.根据实际需要和自身经济能力B.见到便宜的就购买C.一定要买名牌产品二.填空题(共6题,共24分)1.班徽是一个班级的(),是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。2.我们在一起学习已经三年多了,班级生活给我们留下了()的回忆。我想对我们的班集体说:()。3.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的(),(),(),就是家庭成员对家庭的贡献。4.大家一起制订的班规,是对班集体()成员的要求,每个人都应该()遵守。班规重在()。5.对于班规的制定,我们必须掌握制定班规的()和()。6.家人之间相互陪伴、相互关心、相互支持,就是对家庭的()。三.判断题(共6题,共12分)1.新制定的班规,即使不合理也不能改变。()2.在家庭生活中,大人要承担家庭责任,我们小学生也应尽到自己的责任。()3.家人之间的相互陪伴、相互支持,也是家庭成员对家庭的贡献。()4.书法比赛时,为了班级取得好成绩,有的同学可以用家长的作品参赛。()5.每个同学都应该齐心协力为班级做贡献。()6.有的人天生就会做家务,并且能做的很好。()四.连线题(共1题,共7分)1.对家庭生活的思考。爸爸很辛苦我要和父母沟通妈妈是教师形成良好的劳动态度自己整理衣物经常在家里批改作业做家务有收获不让家长来回跑大人不让我做家务赶走劳累和疲惫晚上将学习用品收拾好天天为工作忙碌到深夜晚上帮妈妈捶捶背少给父母添麻烦五.填表题(共1题,共9分)1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。我认为()班的特点是:()。值得我们班学习的地方有:()。六.简答题(共5题,共31分)1.做家务有哪些好处?2.讲一讲自己在班级中经历的那些伤心难过的故事。3.班规有哪些作用?4.父母每天除了要努力工作,还要为生活奔波,为我们操心……真的很辛苦!作为家中的一员,我们可以做哪些什么力所能及的事情来减轻父母的负担呢?请结合自己的生活实际简要谈谈。5.做家务时怎样才能让大人打消顾虑?七.辨析题(共1题,共6分)1.小青在和同学聊天时说:“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班,这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗?为什么?八.材料题(共1题,共8分)1.生活情景再现:爷爷、奶奶:“小孩子别干活,累着!”爸爸:“现在你还小,以后长大再慢慢学做家务活!”妈妈:“家里的事不用你操心,你就专心学习、提高成绩最重要!”这个家庭中各个成员的想法是否合理?你对他们有什么建议?九.综合题(共2题,共13分)1.下面是王小明同学的采访记录,请根据采访纪录进行整理,将答题卡上正确的选项划“√”。2.有人愿意主动承担家务劳动,并且做得非常出色,请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。()妈妈,快帮我洗校服吧,下周一还要穿呢!()虽然有钟点工做家务,但我也经常帮助干点啥。()妈妈,帮我叠被子吧,我急着去上学。()我先淘米煮饭,等家人回来做晚饭就轻松了。()我每天放学负责喂家里的小羊。参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.A6.A二.填空题1.标志2.许多美好;四一班是最棒的!(答案不唯一)3.相互陪伴;相互关心;相互支持4.所有;自觉;执行5.程序;方法6.贡献三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×四.连线题1.如图:五.填表题1.四年级八班;36;王老师;演讲社团、沙画社团;演讲比赛第一名;十分融洽;四八;同学关系融洽,演讲方面比较有优势;演讲方面六.简答题1.①有助于形成良好的生活习惯。②可以形成良好的劳动态度。③可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。④能够提高生活技能,让人自信。⑤为成年后的生活打下良好基础。2.有次同桌少了一支笔,非说是我拿了,我跟她说我没拿,我还拿书包给她翻,她一口咬定就是我偷的,等我回家饭也不吃,一直哭。妈妈哄了我半天,我才不哭了,下午去了学校看到同桌,想起她冤枉我,我又伤心的流下眼泪,后来还是老师帮她找到笔,才还我清白。(答案不唯一)3.①班规