部编版四年级上册道德与法治期中测试卷（满分必刷）.docx

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.班上来了新同学，我们应该（）。A.不理不睬B.主动与他打招呼，与他玩C.与好朋友一起评头论足2.关于为家庭做贡献，下列说法不正确的是（）。A.家庭成员都要为家庭做贡献B.小孩子对家庭没有贡献C.我虽然小但也要为家庭做贡献3.下列说法正确的一项是（）。A.我们班只有缺点B.我们班只有优点C.我们班有优点也有缺点4.下列哪种做法不是在为父母分优解愁？（）A.星期天，爸爸妈妈要出门，告诉小亮照顾奶奶，他嫌麻烦。B.小娟星期天总是帮助妈妈择菜、扫地等。C.爸爸喜欢养狗，可他下班晚。小刚每天下午放学后去楼下帮爸爸遛狗。5.和其他班的同学一起去郊游，我们应该（）。A.不理其他班的同学B.只帮助自己班的同学C.和其他班的同学互帮互助6.下列不属于班规作用的是（）。A.让班级生活健康有序。B.同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。C.约束大家，不自由。二.填空题(共6题，共18分)1.在我们的家庭里，早晨最先起床的是（），晚上睡觉最晚的是（）。2.同学们一起制订班规，每个人都应该自觉遵守，同学们既是班规的（），也是班规的（）。3.当大人不让我们做家务的时候，我们要用（）大人。4.尽管我们能力有限，但可以用自己的（）和（）为家庭作贡献。5.班规的制订不是件简单的事情，我们必须掌握制订班规的（）和方法。6.要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要（）的。三.判断题(共6题，共12分)1.当朋友遇到困难时，我愿尽力帮助。（）2.我们班又考了全校第一，我们班一点缺点都没有。（）3.早上起床不用叠被子，反正晚上还要睡。（）4.为了班级的荣誉，在其他班级取得好成绩时，要起哄。（）5.有的同学不是故意违反班规，可以不用按照违反班规处理。（）6.参加夏令营时，同学们互不相识所以不用打招呼。（）四.连线题(共1题，共5分)1.连线题。班徽不成方圆没有规矩不光彩不正当竞争班集体的象征班级之间既有合作是对他们的认可和赞赏为他班喝彩也有竞争五.填表题(共1题，共8分)1.回忆一下你父母一天是怎么过的，感受一下父母的辛苦，并把对他们想说的话写出来。你对父母想说的话：六.简答题(共5题，共35分)1.说服大人放心让我们做家务，需要哪“三个魔石”呢？2.为了少给父母添麻烦，举例说明我们应该怎样做？至少三项。3.你认为怎样做，才是管好自己，少给父母添麻烦？4.你在家里做了哪些家务？做家务有什么好处呢？5.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些？七.辨析题(共1题，共6分)1.观点一：新制订的班规肯定不是十全十美的，如果发现班规存在问题，就应对班规进行修改，使其不断完善。观点二：班规既然制订了，就应该严格执行，不能随意更改。你的看法是什么？八.材料题(共1题，共6分)1.根据情境1和情境2，回答问题。（1）情境1表现了家庭中谁对谁的爱？情境2表现了家庭中谁对谁的爱？（2）在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些？（至少写出三个方面）九.综合题(共2题，共13分)1.为了更好地执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规的处理办法”。其中一个条违反班规就要写检查以示惩罚。一天，吴林在教室乱跑，撞到了同学，吴林觉得写检查没面子，提出打扫班级卫生一周代替检查。（1）如果你是班长，你会怎样执行这条班规？（2）你认为这件事应该怎么处理？2.有人愿意主动承担家务劳动，并且做得非常出色，请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。（）妈妈，快帮我洗校服吧，下周一还要穿呢！（）虽然有钟点工做家务，但我也经常帮助干点啥。（）妈妈，帮我叠被子吧，我急着去上学。（）我先淘米煮饭，等家人回来做晚饭就轻松了。（）我每天放学负责喂家里的小羊。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.A5.C6.C二.填空题1.父母；父母2.制定者；执行者3.智慧说服4.创意；行动5.程序6.智慧三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.×四.连线题1.如图：五.填表题1.如下：爸爸妈妈辛苦了，感恩父母，感恩父母对我们的照顾和体贴。六.简答题1.①道理魔石，用《一屋不扫，何以扫天下》的故事说服大人；②恒心魔石，坚持长时间做好家务；③巧思魔石，先从自己力所能及的事情做起。2.①早上能按时起床；②会自己洗衣服，整理房间；③放学后又快又好地把作业写完。3.①学校里：我们把学习用品带齐就不会麻烦家人给我送了；要认真学习，少让父母担心。②在家中：我不能吃这么多冰糕，不然肚子一疼，家人又得为我操心了；放学回家先完成作业就不会让父母督促学习了。③玩耍时：注意安全，按时回家，免得家人担心。4.扫地、洗碗、擦窗户等（答对3条即可）好处：①有助于形成良好的生活习惯。②可以形成良好的劳动态