试题-全国-2008_高中历史新人教版必修三第二单元周考试卷.rar
星菱****23
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
试题-全国-2008_高中历史新人教版必修三第二单元周考试卷.rar
用心爱心专心115号编辑历史必修三第二单元测试试卷一、单项选择题1.普罗泰戈拉特别强调人的尊严和价值是至高无上的,国家治理好坏的标准,要看它是否对人有利和符合人性。他的思想体现了:A.资产阶级的本质B.人文主义的本质C.封建主义的本质D.启蒙运动的本质2.与智者学派相比,苏格拉底更重视:A.对人类社会的研究B.对自然界的研究C.对人的伦理道德的探讨D.对人性的研究3.关注自然界和人类生活,强调在整个自然界中,人类是最高级的学者是:A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.安提丰4.在《理想国》中把人分为几等
试题-全国-2008_高中历史第二单元启蒙运动人教版必修三.rar
用心爱心专心115号编辑《启蒙运动》教学设计(一)教学目标:知识与能力:知识目标:“启蒙运动”、“理性”两个概念;启蒙运动发生的背景;英、法启蒙思想家的思想主张;启蒙运动的扩展及影响。能力目标:合作探究,巩固和形成对历史学科分析、归纳、概括问题的基本技能。在自主探究活动中形成搜集、处理、整合信息以及与人合作的社会实践能力过程与方法:关于“法国成为启蒙运动中心的原因”以及“文艺复兴和启蒙运动的区别和联系”这两个重点问题。先为学生提供些情境资料,然后在此基础上让他们进行讨论,通过教师的引导解决问题。关于伏尔泰
高中历史新人教版必修三第二单元周考试卷.doc
历史必修三第二单元测试试卷一、单项选择题1.普罗泰戈拉特别强调人的尊严和价值是至高无上的,国家治理好坏的标准,要看它是否对人有利和符合人性。他的思想体现了:A.资产阶级的本质B.人文主义的本质C.封建主义的本质D.启蒙运动的本质2.与智者学派相比,苏格拉底更重视:A.对人类社会的研究B.对自然界的研究C.对人的伦理道德的探讨D.对人性的研究3.关注自然界和人类生活,强调在整个自然界中,人类是最高级的学者是:A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.安提丰4.在《理想国》中把人分为几等,各尽其责,由富有的“贤
试题-全国-2008_官桥中学高中历史第二单元测试题必修三.rar
用心爱心专心官桥中学历史必修III第二单元测试题一、选择题:(每题3分,共75分。请把答案写在后面的表格内。)1、汉字形体演变的总趋势是:()A、由大到小B、由繁到简C、由象形到会意D、由图画到符号2、下列关于书艺发展历程的叙述,错误的是:()A、秦小篆和汉隶已经是自觉的书法艺术B、书法显现了东方审美情趣C、东晋王羲之的《兰亭序》被誉为“天下第一行书”D、明代书法强调个性化创造3、汉字能形成一种书法艺术,其原因不包括:()A、汉字字型丰富,数量庞大B、知识群体的推动C、社会生活发展的需要D、统治者的爱好4
教案-全国-2008_高中历史 第三单元全套教案 新人教版必修1.rar
用心爱心专心1英国君主立宪制的建立一、教学目标目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用“光荣革命”掌握“光荣革命”的基本史实。情境再现分析材料根据英国君主立宪制度确立的基本史实,认识民主与专制斗争的复杂性和曲折性。《权利法案》制定和责任制内阁形成《权利法案》的制定和责任制内阁形成基本史实。理解君主立宪制的含义和英国资产阶级君主立宪制的特点及作用。提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力。相关材料的分析、比较、归纳、概括。探究学习,发现问题,积极探索解决问题的途径。培养历史唯物主义世界观,能够