试题-全国-2008_官桥中学高中历史第二单元测试题必修三.rar
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试题-全国-2008_官桥中学高中历史第二单元测试题必修三.rar
用心爱心专心官桥中学历史必修III第二单元测试题一、选择题:(每题3分,共75分。请把答案写在后面的表格内。)1、汉字形体演变的总趋势是:()A、由大到小B、由繁到简C、由象形到会意D、由图画到符号2、下列关于书艺发展历程的叙述,错误的是:()A、秦小篆和汉隶已经是自觉的书法艺术B、书法显现了东方审美情趣C、东晋王羲之的《兰亭序》被誉为“天下第一行书”D、明代书法强调个性化创造3、汉字能形成一种书法艺术,其原因不包括:()A、汉字字型丰富,数量庞大B、知识群体的推动C、社会生活发展的需要D、统治者的爱好4
官桥中学高中历史第二单元测试题必修三.doc
官桥中学历史必修III第二单元测试题一、选择题:(每题3分,共75分。请把答案写在后面的表格内。)1、汉字形体演变的总趋势是:()A、由大到小B、由繁到简C、由象形到会意D、由图画到符号2、下列关于书艺发展历程的叙述,错误的是:()A、秦小篆和汉隶已经是自觉的书法艺术B、书法显现了东方审美情趣C、东晋王羲之的《兰亭序》被誉为“天下第一行书”D、明代书法强调个性化创造3、汉字能形成一种书法艺术,其原因不包括:()A、汉字字型丰富,数量庞大B、知识群体的推动C、社会生活发展的需要D、统治者的爱好4、夏商周三代
试题-全国-2008_高中历史第一单元测试题必修三.rar
用心爱心专心必修三第一单元测试题第一卷一、选择题:(每题1.5分,共57分)1.有人认为:“人文主义之为一切建构一切成就之本的全蕴,这才真正使人文主义成为一个综合的系统,不与一切含真理与价值的文化相对立,并能使之调适而上遂,成为领导文化生命的领导原则。正因为如此,可以说,要完成人文主义的全蕴,其唯一进路便是打开‘道德主体’之门。”下列主张体现打开“道德主体”之门的人文观点有己所不欲,勿施于人②“仁者,爱人”③“天人感应”④知德合一A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④2.古代历史建筑见证了政治、经济、
试题-全国-2008_高中历史第二单元启蒙运动人教版必修三.rar
用心爱心专心115号编辑《启蒙运动》教学设计(一)教学目标:知识与能力:知识目标:“启蒙运动”、“理性”两个概念;启蒙运动发生的背景;英、法启蒙思想家的思想主张;启蒙运动的扩展及影响。能力目标:合作探究,巩固和形成对历史学科分析、归纳、概括问题的基本技能。在自主探究活动中形成搜集、处理、整合信息以及与人合作的社会实践能力过程与方法:关于“法国成为启蒙运动中心的原因”以及“文艺复兴和启蒙运动的区别和联系”这两个重点问题。先为学生提供些情境资料,然后在此基础上让他们进行讨论,通过教师的引导解决问题。关于伏尔泰
试题-全国-2008_高中历史复习综合测试题必修三.rar
高中历史复习综合测试题必修三第Ⅰ卷中国思想的源头基本起自先秦时期,后世的各种思想潮流都可以从哪里找到最初的萌芽A.原始社会B.夏商时期C.诸子百家D.百家争鸣战国时期之所以形成“百家争鸣”的局面,是因为①社会正处于巨变时期②各国竞争与政治变革的需要③阶级关系出现新的变化④儒家思想尚未取得正统地位A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④孔子主张“己所不欲,勿施于人”,与有类似思想的启蒙思想家是A、MontesquieuB、FoltaireC、RousseauD、Kant魏晋南北朝时期,儒学思想受到哪两种思想