“课程思政”建设探索与实践.pdf

Vol.23No.3PopularScience&TechnologyMarch2021“课程思政"建设探索与实践李春华(兰州资源环境职业技术学院，甘肃兰州730021)【摘要】伴随着我国经济社会的不断发展，教育的发展已经不仅局限于科学知识的传授，学生的思想状态也成为当代中国教育发展不可忽略的方面。把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，把价值引领要素及内涵巧妙地融入原有的课堂教学中，有效地提升教师的育人意识，势力挖掘专业课程中的思政元素，充分发挥专业课的思政作用，达到课程思政的教育目的，从而更好地实现人才培养的目标。【关键词】课堂思政；立德树人；新媒体；气象教学【中图分类号】G712【文献标识码】A【文章编号】1008-1151(2021)03-0119-02ExplorationandPracticeoftheConstructionof"CurriculumIdeologicalandPoliticalEducation"Abstract:WiththecontinuousdevelopmentofChina'seconomyandsociety,thedevelopmentofeducationhasnotonlybeenlimitedtotheteachingofscientificknowledge,butalsotheideologicalstateofstudentshasbecomeanindispensableaspectofthedevelopmentofcontemporaryChineseeducation.Throughthewholeprocessofeducationandteaching,ideologicalandpoliticalworkshouldbecarriedouttorealizethewholeprocessandall-roundeducation.Thevalueleadingelementsandconnotationshouldbeskillfullyintegratedintotheoriginalclassroomteaching.Teachers*awarenessofeducationshouldbeeffectivelyimproved,theideologicalandpoliticalelementsinprofessionalcoursesshouldbeexplored,theideologicalandpoliticalfunctionsofprofessionalcoursesshouldbefullyexerted,andthepurposeofideologicalandpoliticaleducationofcoursesshouldbeachieved,soastobetterrealizetalentstrainingobjectives.Keywords:classroomideologicalandpoliticaleducation;moraleducation;newmedia;meteorologicalteaching引言方面的教育。通过五分钟立德树人教育工程的实施，兰州资源环境职业技术学院学生的思想政治觉悟、道德素养等方面2016年全国高校思想政治工作会议提出要求，高校要坚都有了一定程度的提升，但是依然存在一定的问题。持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学1.1传统思馳育方式和考岭式有一定的局限性全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。伴随着我国经济社会的不断发展，教育培养高素质的技能型人才是高职院校义不容辞的责任，的发展已经不仅局限于科学知识的传授，学生的思想状态也长期以来高职院校存在专业课教学与思想政治理论课教学互成为当代中国教育发展不可忽略的方面。推动以课程思政为不相干、单打独斗的现象，思政教育主要由《马克思主义基目标的课堂教学改革，是新时代高校教学改革的新要求，是本原理概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义概论》《中国新形势下的迫切需要。把思想政治工作贯穿教育教学全过程,近现代史纲要》《思想道德修养与法律基础》等思政课单一承实现全程育人、全方位育人，把价值引领要素及内涵巧妙地担，内容理论化、枯燥化，容易使学生产生厌学情绪。虽然学融入原有的课堂教学中，有效地提升教师的育人意识，努力院提出了五分钟立德树人的教育工程，但是很多老师并没有真挖掘专业课程中的思政元素，充分发挥专业课的思政作用，正认识到思政教育的重要性，也没有做到思政教育和专业课堂达到课程思政的教育目的，从而更好地实现人才培养的目标。的有效渗透和融合闪。学校教务部门在推进课程建设的过程中，1课程思政教