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部编版语文三年级下第五单元集体备课(教学设计).pdf
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金启****富来
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部编版语文三年级下第五单元集体备课(教学设计).doc
17我变成了一棵树▶教学目标1.会认“希、痒”等8个生字，会写“状、狐”等13个字，正确读写“吃饭、形状”等18个词语。2.默读课文。了解“我”变成一棵树之后的奇妙经历，感受想象的神奇。3.指导学生借助关键情节概括课文的主要内容，试着用自己的话复述故事。4.能大胆想象自己会变成什么，变化后又发生了哪些奇妙的事情。▶教学重点了解“我”变成一棵树之后的奇妙经历，感受想象的神奇。▶教学策略1.识字写字识字：借助形声字构字规律识记“痒、鳄、零”；借助生字组词的方法，在语境中识记“希、秘”；识记独体字“丁”；利用字
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