法语专业教学大纲.pdf

.工商大学外国语学院法语专业教学大纲CourseSyllabusforFrenchMajors〔2011年12月修订〕法语专业教学大纲1法语语法2根底法语〔一〕3根底法语〔二〕4根底法语〔三〕5根底法语〔四〕6法语听说〔一〕7法语听说〔二〕8法语听说〔三〕9法语听说〔四〕10法语泛读〔一〕11法语泛读〔二〕12法语写作13法语笔译14法语口译15高级法语〔一〕16高级法语〔二〕17法国文学18法语语言学概论19法国报刊选读1/56.20法国概况21法国社会与文化22法语电影赏析23简明法国历史〔一〕24简明法国历史〔二〕25国际贸易地理26企业法语27法国经济28旅游实务法语29国际商贸法语30学术论文写作31英语口语32综合〔中级〕英语33高级英语法语语法课程法文名称：Lagrammairefrançaise课程代码：0723612学分：2总学时：32授课对象：本科法语专业二年级学生开课学期：第一学期考试方式：闭卷一、课程性质“法语语法〞系法语专业选修课程，在法语专业的第二学年第一学期开设。二、教学目的与要求1.教学目的《高等学校法语专业根底阶段教学大纲》规定：根底阶段的教学目的在于使学生掌握具有听说读写的根本技能和一定的交际能力。培养学生具备以上根本语言技能。在配合根底法2/56.语课程的前提下，配套设置语法协同进程的课程，在巩固已学到的语法知识的根底上，适当深化相关根底语法知识，到达温故而知新的效果，使得学生为今后的高阶段法语学习打下良实的语言根底，并为大二阶段的专业四级考试起到良好的促进作用。2.教学要求本课程的对象是法语专业二年级学生。要求熟记所学的根本语法规那么，概念清楚无误，能够熟练灵活运用各种语法规那么；能够独立理解分析较长较难的长句或语言现象。三、课程容与学时安排〔共32个学时〕课程容讲授与练习课时1.VERBES:savoireetconnaître;2pouvoir,vouloir,devoir2.ARTICLES1.LAVOIX22.LECOMPARATIFDEL’ADJECTIF1.LECOMPARATIFdel’adverbe22.L’ADJECTIFLESUPERLATIFDESADJECTIFSETDESADVERBES2PRONOM(I):sujet;tonique;neutre;2complémentPRONOM(II):possesssif;indéfini;2relatifL’INDICATIF(I):présent;lestemps2dupassé1.L’INDICATIF(II):lestempsdufutur22.L’IMPERATIF1.LEGERONTIF22.LEPARTICIPEPASSEetPRESENT1.L’INFINITIF22.Faire/Laisserinf.1.Lesnégationsparticulières22.LesdiscoursindirectsLECONDITIONNEL2LESUBJONCTIF23/56.1.L’EXPRESSIONDELACAUSE2.L’EXPRESSIONDELACONSEQUENCE23.L’EXPRESSIONDELACOMPARAISON1.LaSITUATIONdansleTEMPS2.LesEXPRESSIONSDETEMPS2Epreuve/Révision2合计32四、教学原那么与方法整个教学过程中注意培养独立分析和解决问题的能力，巩固根本语法知识，坚持语言根本功的训练。课教学容包括各种语法例题、文本阅读材料。课学习和课后自学相结合，教师讲授和学生参与相结合，教材学习和现代化教学手段相结合。强调学生的学习自主性和自觉性，调动学生的学习积极性。引导学生自我查漏补缺，发现问题解决问题，以与提倡以小组作业形式，促进学生的团体合作精神和沟通能力，提高法语综合能力。五、课程考核方式本课程是考试科目，期末考试采取闭卷考试形式，采用多种不同的题型，主要考核学生在词汇、语言结构、语法知识方面的语言运用能力。平时成绩占30%，期中考试为大型作业，成绩占10%，期末成绩占60%。六、教科书和参考教材书名作者出版时间教材自编参考1.《Lesexercicesde安娜·阿译文2009.1书目grammaireA1》克于兹等2.《GrammaireenClaireCLEInternational2005dialogues》MiquelY·德拉图译文2006.43.《全新法语语法——巴黎尔等索邦大学语法教程》郭玉梅大学2003.74.《法语根底语法与练习》Jean4/56.LerougeL.Parodi外语教育2009.75.《实战法语语法演练》M.Vallacco根底法语〔一〕课程法文名称：LefrançaisélémentaireI