课件-全国-2016_原2016年秋九年级化学上册 7 燃料及其利用 实验活动3 燃烧的条件课件 （新版）新人教版.ppt

实验活动3燃烧的条件例：兰州市城关区一家存放婴儿纸尿裤的仓库发生火灾，迅即赶到的消防官兵用水枪将大火扑灭，下列说法中不正确的是()A．从燃烧条件看，纸尿裤属于可燃物B．燃烧产生的大量浓烟对空气会造成污染C．水枪灭火是因为水降低了纸尿裤的着火点D．存放纸尿裤等易燃物时不可堆得过密解析：纸尿裤具有可燃性，属于可燃物，故A正确。燃烧产生的大量浓烟中含有可吸入颗粒物等物质，会对空气造成污染，故B正确。水枪灭火是因为水降低纸尿裤的温度到它的着火点以下，并不是改变纸尿裤的着火点，故C错误。存放纸尿裤等易燃物，若堆放过密会使缓慢氧化产生的热量不能及时散失，温度达到纸尿裤的着火点而引起自燃，故D正确。答案：C灭火的目的是破坏燃烧三个条件中的任意一个，但还要根据具体情况，如家用电器着火就不能直接用水扑灭，必须先切断电源，再用水灭火，因为水能导电。知识点：探究燃烧的条件和灭火的原理1．燃烧的条件是_______、________________、________________________。2．灭火的原理是_____________________________________、___________________、_________________________。3．实验步骤：(1)用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯火焰上加热，现象是________________________，结论是___________________。(2)取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片分别在酒精灯火焰上加热，现象是____________________________________，结论是________________________________。(3)再分别取同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片分开放在薄铜片上，用酒精灯火焰对铜片中部加热，现象是__________________________________________，结论是__________________________________________。(4)取两支蜡烛，点燃后放在桌面上，用一个烧杯罩住其中一支蜡烛，现象是_________________________________________，结论是________________________________________。4．燃烧是人类最早利用的化学反应之一，人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史。燃烧需要具备的条件是()①可燃物②氧气或空气③温度达到着火点A．①②B．②③C．①③D．①②③5．某物质的着火点为t℃，右图中该物质燃烧得最旺的是()A．Q点B．N点C．P点D．M点6．对下列词语的有关化学原理解释不合理的是()A．火上浇油——隔绝空气B．风助火威——为燃烧提供足够的氧气C．釜底抽薪——燃烧需要可燃物D．钻木取火——使温度达到可燃物的着火点7．根据如图所示的实验现象，下列判断不正确的是()A．现象①②说明物质燃烧需要氧气B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同8．(2015，郴州)下列灭火方法不合理的是()A．不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧，立即用湿抹布扑盖B．森林发生火灾，可砍掉部分树木，形成隔离带C．堆放杂物的纸箱着火，用水浇灭D．油锅着火，泼水灭火9．古语道：“人要实，火要虚”。此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是()A．增大可燃物的热值B．提高空气中氧气的含量C．提高可燃物的着火点D．增大可燃物与空气的接触面积10．(2015，绥化)某居民早起忘记关闭电褥子的电源就去上班，下班后发现卧室门缝冒出黑烟，他立即打开门窗，原来只冒黑烟的卧室瞬间燃起火来。(1)引起火势变大的原因是__________________________________________________。(2)火势无法控制，他立即拨打了火警电话，火警电话是_______。消防队员赶到后，首先切断电源，然后用高压水枪灭火，水能灭火的原因是______________________________。(3)若你在火灾现场，应怎样从现场逃离？_______________________________________。11．(2015，临沂)控制变量法是学习化学常用的方法．下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料回答有关问题。资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。12．张华同学根据自己的住宅特点，设计了如下预防火灾的方案(包括万一发生火灾时采取的灭火和自救措施)。请根据