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《工业机器人离线编程课程名称授课班级课程形式仿真技术及应用》授课单元课时2教学地点授课对象教学资料(资源)1.对于本次授课知识点内容要详细分析,包括知识点难度系数,哪类学生有可能接受哪些学生接受不了,做到心知肚明2.对于本节授课内容学生以往有哪些知识储备,能为本节课所授内容提供哪些帮助,同时由于以往认识对本次授课有可能造成哪些障碍,教师在上课之前要有必要的心理准备和心理期望。学情分析3.对于每次授课内容学生能掌握到什么样的程度,作为教师要详尽客观地分析预设,课堂达成目标有一个事先预计。4.在教授知识的时候,由于各方面的原因,有可能产生新的疑点难点,而这些疑点难点可以通过什么样的解决方法进行解决,这些也是我们事先要考虑的问题,当然课堂生成也不会按照自己的预设生成,但是必须做到预设。学会使用RobotStudio与机器人进行连接的操作学会获取RobotStudio在线控制权限学会使用RobotStudio在线备份与恢复操作知识目标学会使用RobotStudio在线进行RAPID程序编辑的操作教学目标学会使用RobotStudio在线编辑I/O信号的操作学会使用RobotStudio在线进行文件传送的操作能力目标能使用RobotStudio进行各项在线操作素质目标以人文精神培养为重点,提高学习者工程管理素质德育目标通过教中做,做中学,学中练,净化学生心灵,完善学生人格使用RobotStudio与机器人进行连接的操作获取RobotStudio在线控制权限使用RobotStudio在线备份与恢复操作教学重点使用RobotStudio在线进行RAPID程序编辑的操作使用RobotStudio在线编辑I/O信号的操作使用RobotStudio在线进行文件传送的操作1