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第四单元集体备课本单元围绕着“童心”这一主题,编排了《彩色的梦》《枫树上的喜鹊》《沙滩上的童话》《我是一只小虫子》4篇课文,课文体裁多样,有儿童诗、儿童散文和儿童故事,内容富有童心童趣。《彩色的梦》围绕“童心”写了小朋友用彩色铅笔在白纸上画画的丰富想象;《枫树上的喜鹊》写了“我”看到喜鹊妈妈教小喜鹊学习、游戏的场景;《沙滩上的童话》描述了孩子们在沙滩上修筑城堡、编织童话的情景;《我是一只小虫子》描写了小虫子生活的苦与乐。单元语文要素在课文中的梯度序列课内容教学目标时彩色的梦21.认识48个生字,读准2个多音字,会写34个字,正确枫树上的读写37个词语。2喜鹊2.能正确、流利地朗读课文。默读课文《枫树上的喜鹊》。3.能用自己的话说出《彩色的梦》中彩色铅笔画出的梦;沙滩上的2能说出《枫树上的喜鹊》中“我”喜欢的是什么;能就童话《我是一只小虫子》中自己感兴趣的内容与同学交流。我是一只4.能根据情境展开想象,仿照课文相关段落或语句把想到小2的内容写下来;能根据开头,用上提供的词语编故事。虫子语文园地1.认识“陀、螺”等10个生字,认读有关玩具名称的词3四语,能说出自己玩过的玩具。2.能把自己积累的描写心情的词语分类写下来;能仿照例句,用“一会儿……一会儿……一会儿……”说句子。3.能根据提示看图,发挥想象,用上给出的词语,按时间顺序把小动物们一天的经历写下来。4.能根据提示,写好三包围、全包围结构的字。5.能积累与诚信有关的名言。6.自主阅读《手影戏》,能了解主要内容,感受手影戏的有趣。