学案-全国-2013_九年级化学全册 第十一单元 化学与社会发展 第四节 化学与环境保护快乐学案二 (新版)鲁教版.rar
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学案-全国-2013_九年级化学全册 第十一单元 化学与社会发展 第四节 化学与环境保护快乐学案二 (新版)鲁教版.rar
3第四节化学与环境保护学习目标:1.知道水、大气污染的主要原因,主要污染物及其危害;了解防治水、大气污染的一般原则和方法,2.认识化学在环境保护中所起的作用,一方面是通过禁止某些反应发生控制或改变反应途径等杜绝有害物质产生,另一方面是将有害物质转化为无害物质。3.初步形成正确、合理的使用化学物质的意识;树立绿色化学的观念、环境保护的意识。重点:水污染和防治措施;空气污染和防治措施难点:酸雨的危害和防治措施读书思考:1.保护生命之源–––水水的污染源:①工业生产中的“三废
学案-全国-2013_九年级化学全册 第十一单元 化学与社会发展 第四节 化学与环境保护快乐学案一(无答案) (新版)鲁教版.rar
5化学与环境保护学案【探究目标】1、知道水、大气污染的主要原因、主要污染物及其危害,了解防治水、大气污染的一般原则和方法。2、认识化学在环境保护中所起的作用:通过禁止某些反应的发生、控制或改变反应途径等杜绝有害物质的产生;将有害物质转化为无害物质。3、确立绿色化学观念,树立保护环境、与自然和谐相处的意识。【探索导航】一、自学探究〖活动一〗:保护生命之源①水的污染源是什么?人们常用什么方法治理水污染?②阅读课本,写出目前世界各国对水污染普遍采用的综合防治措施。
学案-全国-2013_九年级化学全册 第十一单元 化学与社会发展 第二节 化学与材料研制快乐学案 (新版)鲁教版.rar
4化学与材料研制学案【探究目标】1、了解普通玻璃的生产原理,知道几种常见的新型玻璃,体会通过化学方法可以将用途小的物质转化为用途大的物质。2、了解塑料的特性,知道高分子材料是小分子聚合而成。3、知道使用混合的方法可以改变物质的性能、扩展物质的应用范围。【探索导航】一、自学探究〖活动一〗:用途广泛的非金属材料①玻璃是一种材料。通常是用(主要成分是)、、按一定比例混合,在中高温烧制而成。它的化学原理是:②玻璃在日常生活和生产中有哪些应用?试举出几种常见的玻璃。③简要介绍
学案-全国-2013_九年级化学全册 第十一单元 化学与社会发展 第十一单元综合快乐学案 (新版)鲁教版.rar
2化学与社会发展一、本周教学内容:化学与社会发展主要内容:1.认识到氢能是未来最理想的能源,明确化学反应产生的能量不仅可以转化为光能、热能,也可以转化为电能等多种形式的能量,树立不同能量之间可以相互转化的观念。2.了解普通玻璃的生产原理,知道几种常见的新型玻璃,体会通过化学方法可以将用途小的物质转化为用途大的物质。3.了解塑料的特性,知道高分子材料是由小分子聚合而成的,并能用分子聚合的观点认识有机高分子材料的形成过程。4.通过对玻璃钢制造原理的分析,知道使用混合的方法可以改变物
学案-全国-2013_九年级化学全册 第十一单元 化学与社会发展 第三节 化学与农业生产快乐学案 (新版)鲁教版.rar
1第三节化学与农业生产(学案)【学习目标】1、能识别常见化肥,知道对农作物生长的主要作用2、知道铵态氮肥使用的注意事项及铵根离子的检验方法3、知道农药特性、与环境的关系及对农作物的作用【学习过程】一、自主学习:学习任务一:探究常见化肥及对农作物的作用1、土壤中常缺乏的三种元素分别是、、。2、农作物生长需要的多种营养元素都是由什么提供的?3、阅读教材,联系实际填写有关化肥的内容化肥种类主要作用举例氮肥磷肥钾肥复合肥【练一练】课本在线测试【算一算】课本活动天地