学案-全国-2013_九年级化学全册 第十一单元 化学与社会发展 第二节 化学与材料研制快乐学案 (新版)鲁教版.rar
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学案-全国-2013_九年级化学全册 第十一单元 化学与社会发展 第二节 化学与材料研制快乐学案 (新版)鲁教版.rar
4化学与材料研制学案【探究目标】1、了解普通玻璃的生产原理,知道几种常见的新型玻璃,体会通过化学方法可以将用途小的物质转化为用途大的物质。2、了解塑料的特性,知道高分子材料是小分子聚合而成。3、知道使用混合的方法可以改变物质的性能、扩展物质的应用范围。【探索导航】一、自学探究〖活动一〗:用途广泛的非金属材料①玻璃是一种材料。通常是用(主要成分是)、、按一定比例混合,在中高温烧制而成。它的化学原理是:②玻璃在日常生活和生产中有哪些应用?试举出几种常见的玻璃。③简要介绍
九年级化学全册 第十一单元 化学与社会发展 第二节 化学与材料研制快乐学案 (新版)鲁教版.doc
化学与材料研制学案【探究目标】1、了解普通玻璃的生产原理,知道几种常见的新型玻璃,体会通过化学方法可以将用途小的物质转化为用途大的物质。2、了解塑料的特性,知道高分子材料是小分子聚合而成。3、知道使用混合的方法可以改变物质的性能、扩展物质的应用范围。【探索导航】一、自学探究〖活动一〗:用途广泛的非金属材料①玻璃是一种材料。通常是用(主要成分是)、、按一定比例混合,在中高温烧制而成。它的化学原理是:②玻璃在日常生活和生产中有哪些应用?试举出几种常见的玻璃。③简要介绍一下光导纤维。〖活动二〗:来自石油的有机合
九年级化学全册 第十一单元 化学与社会发展 第二节 化学与材料研制快乐学案 (新版)鲁教版.doc
化学与材料研制学案【探究目标】1、了解普通玻璃的生产原理知道几种常见的新型玻璃体会通过化学方法可以将用途小的物质转化为用途大的物质。2、了解塑料的特性知道高分子材料是小分子聚合而成。3、知道使用混合的方法可以改变物质的性能、扩展物质的应用范围。【探索导航】一、自学探究〖活动一〗:用途广泛的非金属材料①玻璃是一种材料。通常是用(主要成分是)、、按一定比例混合在中高温烧制而成。它的化学原理是:②玻璃
九年级化学全册 第十一单元 化学与社会发展 第二节 化学与材料研制快乐学案 (新版)鲁教版.doc
化学与材料研制学案【探究目标】1、了解普通玻璃的生产原理知道几种常见的新型玻璃体会通过化学方法可以将用途小的物质转化为用途大的物质。2、了解塑料的特性知道高分子材料是小分子聚合而成。3、知道使用混合的方法可以改变物质的性能、扩展物质的应用范围。【探索导航】一、自学探究〖活动一〗:用途广泛的非金属材料①玻璃是一种材料。通常是用(主要成分是)、、按一定比例混合在中高温烧制而成。它的化学原理是:②玻璃
学案-全国-2013_九年级化学全册 第十一单元 化学与社会发展 第十一单元综合快乐学案 (新版)鲁教版.rar
2化学与社会发展一、本周教学内容:化学与社会发展主要内容:1.认识到氢能是未来最理想的能源,明确化学反应产生的能量不仅可以转化为光能、热能,也可以转化为电能等多种形式的能量,树立不同能量之间可以相互转化的观念。2.了解普通玻璃的生产原理,知道几种常见的新型玻璃,体会通过化学方法可以将用途小的物质转化为用途大的物质。3.了解塑料的特性,知道高分子材料是由小分子聚合而成的,并能用分子聚合的观点认识有机高分子材料的形成过程。4.通过对玻璃钢制造原理的分析,知道使用混合的方法可以改变物