课件-广东-2016_广东省佛山市顺德区江义初级中学九年级化学下册 第9单元 课题1《溶液的形成》课件1 （新版）新人教版.ppt

第九单元溶液课题1溶液的形成1.掌握溶液的概念；2.认识溶液、溶质和溶剂三者的关系。3.能区分不同溶液中的溶质和溶剂。【课堂导入】什么是溶液？【自学】阅读课本P26-27页物质的溶解过程【互学1】【互学1】（2）溶液一定是无色的吗？举例说明（3）均一稳定的物质都是溶液吗？举例说明不一定，还可能是纯净物，如蒸馏水和酒精【互学1】自主完成【练习1】1.判断下列叙述是否正确(1)溶液都是无色透明的混合物。（）(2)溶质可以是固体、液体或气体。（）(3)蔗糖溶于水时，形成了透明的蔗糖溶液，所以它属于纯净物，而不属于混合物。（）(4)澄清的石灰水通入少量的二氧化碳时，所得液体是溶液。（）(5)具有均一、稳定、透明性质的液体一定是溶液。（）溶液的组成溶剂：【互学2】如果两种液体相溶形成的溶液，量少的是溶质，量多的是溶剂。（乙醇汽油中乙醇较少，所以乙醇是溶质，汽油则是溶剂）若两种液体中有一种是水，不管水多少，水都是溶剂。（75%酒精溶液，虽然含75%的酒精，25%的水，水明显比较少，但这里的溶剂依然是水）溶液自主完成【练习2】溶液中含有知识点3影响物质溶解的因素【互学3】（1）通过________实验对照，可以证明物质的溶解和溶剂的性质有关。（2）通过________实验的对照，可以证明物质的溶解和溶质的性质有关。固体颗粒的大小与溶解的关系：颗粒的大小_________影响溶解质量；颗粒的大小_________影响溶解的速度。补做乙醇溶于水的实验：课本P28实验9-3