演讲稿之演讲与口才训练题目.pdf

演讲稿之演讲与口才训练题目演讲与口才训练题目【篇一：演讲与口才试题】1、演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。2、演讲的全过程包括信息源、传播者、媒介、受播者、效果五个环节。3、公元前54、我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的《甘誓》。5、为主的说明性演讲，以感情传达为主的传情演讲几类。6、演讲的信息主要是指演讲的内容和材料。演讲活动的实质就是传递和接爱信息过程。7、一篇演讲讲个主题。8、演讲的标题，按着制作技巧和功能，可分为揭示主题型、没问引发型、界定范围型和象征比喻型。9、演讲材料的收集方法，主要有两方面，一是获得10、演讲稿具有声传性、临场性、整体性的特点。11、演讲稿总是由开头、中间和结尾三部份组成。12、演讲稿的层次排列形式可分为13、纵向组合结构有直叙式和递叙式两种情况。14、在演讲稿的写作过程中，有了好材料，有结构，还必须通过优美动人的语言来表达。要使演讲稿富有文采，就必须讲究修辞。修辞包括选词炼句和合理运用辞格。15、撰写演讲稿，要有明确的主题、充足的材料，设计出恰当的结构，采用合适的修辞手法；要使主题、材料、结构、修辞等方面共同配合，形成有机的整休，即达到形式内容的高度统一。主题是统帅全编的灵魂。16、常用的辞格有比喻、比似、排比、层递、设问、反问等。17、即兴演讲有两种训练方法：一是一是18、控场有主动和被动之分。有经验的演讲都，应该两方面兼顾。19、语调包括停顿、重音、升降、快慢等要素。20、演讲者的眼神变化有三种技法：点视法，环视法，虚视法。21、根据听众听讲的态度，可以将听众心理为三种，即肯定相容型，否定相斥型和中庸冷淡型。22、按思维所借助的对象，思维可分为、形象思维和抽象思维。23、演讲美的特征表现为动太性与虚体性的统一，实践性与整体性的统一。名词解释1、演讲答：所谓演讲，是指在特定的时空环境中，以有声音语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情，以期达到感召听众目的一种带有艺术性的社会实践活动。2、道德演讲答：道德演讲是指以思想品德教育为目的的一种演讲。1、横向组合结构答：横向组合结构，是指或按事物的组成部分展开、或按空间分布展开、或按事物的性质属关系展开的结构形式。2、辞格答：辞格是用以表达一定的思想内容、具有特殊效果和某种语言形式的修辞方法。3、即兴演讲答：即兴演讲，又称即席演讲或即时演讲，它是演讲者在某种特定景物或某种人物、气氛的激发下而产生的一种临时性的演讲。4、主动控场答：主动控场是指演讲者始终高屋建瓴，牢牢掌握住现场气氛的控制权，使听众的注意力达到出神入化的地步。1、思维答：思维是人脑对客观事物的概括的间接的反映，是人类智力构成的主要因素。2、概念答：概念是反映思维对象的特有属性的思维形式。1、简述演讲的特点：答：（1）具有三方人物、四重联系、五个环节。（2）独白式的现实活动言态表达。（3）适应面广，实用性强，极富鼓动性。2、简述演讲的社会功能答：（1）政治斗争的有力武哭（2）经济活动的理想筹码（3）鼓舞士气的战斗号角（4）传播知识的有效途径（5）思想教育的最佳方式（6）人才考核的重要尺度3、如何选择演讲题目？答：（1）体现时代精神，顺应历史潮流（2）适合听众要求，内容有的放矢（3）切合自己身份，“驾轻就熟”（4）注意演讲场合，考虑预定时间1、简述演讲稿的作用。答：（1）对选材和提纲的实践性进行检验，进一步保证内容的完善。（2）避免临场斟酌词句，增强语言的感染力。（3）保证思路畅通，帮助消除怯场心理。（4）帮助限定语速，避免时间松紧失当。（5）促进演讲规律的研究。2、演讲开头可采用哪些形式？答：（1）设问式开头（2）叙事式开头（3）解题式开头（4）明旨式开头（5）抒情式开头（6）示物式开头3、简述即兴演讲的特点答：（1）具有临场性（2）具有敏捷性（3）具有简练性1、最佳语言的表现形式应该怎样？答：（1）准确清晰（2）清亮圆润（3）富于变化（4）有传达力和浸彻力2、就听众而言，听讲有几种方法？答：（1）专心致志听（2）积极配合听（3）选择要点听（4）判断评估听3、思维方式对演讲主体有何积极作用？答：（1）思维方式对主体行为具有指导作用，主要表现为对行为目标的确定，预测和实现上（2）思维方式对主体行为具有调节控制作用。4、演讲中如何做到概念明确？答：（1）运用定义，提示概念的含义（2）比喻与举例（3）运用划分法，明确概念的范围论述题结合自己的经验，谈谈演讲者应该具有怎样的控场艺术？答：（1）演讲者应有的心理品质心理定势与成功欲、观察力与分析力、自信力与自制力（2）主动控制演讲现场注意权威效应与第一印象、注重“角色整合”与高潮设置、完善形象与巧妙结束（3）具备一定的应变能力对付冷场，应该引起兴奋，提神醒目；对付轰场，应该缓解矛盾，迂回取胜；对于演