中等职业教育 电子与信息大类7101 电子信息类专业简介(2022年).pdf

71电子与信息大类7101电子信息类专业代码710101专业名称电子信息技术基本修业年限三年职业面向面向电子产品生产检验、电子产品工艺管理、电子设备安装维修等岗位（群）。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电子技术、信息技术、通信技术等知识，具备电子电路分析、组装与检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事电子产品生产制造、维护、工艺、管理与技术支持等工作的技术技能人才。主要专业能力要求1.具有分析电路并进行电工安装等操作的能力；2.具有分析常见模拟电路与数字电路工作原理的能力；3.具有熟练使用仪器仪表，识别、检测常用电子元器件的能力；4.具有熟练使用常用电工电子工具的能力；5.具有设计简单的印制电路板的能力；6.具有识读电子整机原理图、印制电路板图、装配结构图和各种工艺文件的能力；7.具有对简单电子设备、电子产品进行装配、调试、故障修复和检验的能力；8.具有电子信息产品污染控制的理念和依法从事相关工作的能力；9.具有良好的语言、文字表达和沟通能力，具有较强的集体意识和团队合作能力，具有互联网思维和信息技术应用能力；10.具有终身学习和可持续发展的能力。主要专业课程与实习实训专业基础课程：电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、通信技术。专业核心课程：计算机网络技术、电子电路测量、单片机原理及应用、程序设计基础、表面组装技术、传感器技术及应用。303实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行三层交换机虚拟局域网（VLAN）的实现、光控电子鸟电路、单片机交通信号灯、表面安装技术（SMT）、电容式传感器的位移特性等实训。在电子智能产品生产、测试、维护等企业进行岗位实习。职业类证书举例职业技能等级证书：网络设备安装与维护、电子装联、智能终端产品调试与维修接续专业举例接续高职专科专业举例：电子信息工程技术、物联网应用技术、应用电子技术、电子产品制造技术、电子产品检测技术、智能产品开发与应用、智能光电技术应用、光电显示技术接续高职本科专业举例：电子信息工程技术、物联网工程技术、柔性电子技术、光电信息工程技术接续普通本科专业举例：电子信息工程、电子科学与技术、通信工程专业代码710102专业名称物联网技术应用基本修业年限三年职业面向面向物联网安装调试员等职业，物联网设备安装与调试、物联网系统运行与维护、物联网系统监控、物联网产品制造与测试、物联网项目辅助开发和售后技术支持等岗位（群）。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和传感器应用、网络通信、综合布线、物联网项目工程实施等知识，具备物联网生产施工、物联网技术服务、系统运维等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事物联网设备安装与调试、物联网系统集成实施、物联网系统监控、物联网产品制造与检测、售后技术支持等工作的技术技能人才。主要专业能力要求1.具有物联网产品装配、焊接、检测与调试的能力；2.具有感知层设备质量检测、典型传感网安装组建与调试的能力；3043.具有物联网项目施工图识读、物联网设备安装与调试的能力；4.具有物联网平台、数据库及应用程序安装、配置与运行维护的能力；5.具有物联网样机试制、数据采集与标注、应用程序辅助开发的能力；6.具有物联网系统应用程序安装、使用、维护、系统监控与故障维修的能力；7.具有初步将5G、人工智能等现代信息技术应用于物联网领域的能力；8.具有终身学习和可持续发展的能力。主要专业课程与实习实训专业基础课程：电工电子技术与技能、计算机组装与维修、计算机网络技术基础、程序设计基础。专业核心课程：单片机技术及应用、数据库技术及应用、传感器与传感网技术应用、网络综合布线技术、物联网技术及应用、物联网设备安装与调试、物联网运维与服务。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行物联网综合布线、物联网电子产品制作、物联网设备安装与调试、物联网工程实施等实训。在物联网系统集成企业、物联网产品制造企业等单位进行岗位实习。职业类证书举例职业技能等级证书：物联网智能家居系统集成和应用、物联网安装调试与运维、物联网工程实施与运维接续专业举例接续高职专科专业举例：物联网应用技术、工业互联网技术接续高职本科专业举例：物联网工程技术、工业互联网技术接续普通本科专业举例：物联网工程、计算机科学与技术专业代码710103专业名称电子技术应用基本修业年限三年职业面向面向电子产品生产制造、设备操作、维护维修、电路板制版等岗位（群）。培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电工基础、电子技术、305电子装配工艺、电子线路设计等知识，具备电子产品装配与调试、仪器仪表装配与维修、电路板制版、SMT生产操作等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事电子产品生产制造、设备维护、工艺与管理及技术支持等工作的技