2024（突破训练）023学年北京北师大实验中学高二(下)期中语文试卷(含答案word精 精品.pdf

2023北京北师大实验中学高二（下）期中语文班级姓名学号成绩考1．本试卷，共七道大题，38道小题；答题纸。满分150生分。考试时间150分钟。须知2．在试卷和答题卡上准确填写班级、姓名、学号。3．试卷答案一律填写在答题卡上，在试卷上作答无效。4．在答题卡上，选择题须用2B铅笔将选中项涂黑涂满，其他试题用黑色字迹签字笔作答。I卷（50分）一、单项选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分）1.下列加点字解释有误的一项是（）．A．桑之未落，其叶沃若若：……的样子．B．女也不爽，士贰其行爽：差错、过失．C．淇水汤汤，渐车帷裳渐：浸湿．D．信誓旦旦，不思其反反：回心转意2.下列加点字解释有误的一项是（）．A．皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名肇：开始．B．日月忽其不淹兮，春与秋其代序淹：久留．C．佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章章：纹彩．D．虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩惩：因受创而戒止3.下列加点字解释有误的一项是（）．A．三日断五匹，大人故嫌迟故：仍旧．B．贫贱有此女，始适还家门适：刚刚．C．否泰如天地，足以荣汝身否：坏运气．D．多谢后世人，戒之慎勿忘谢：告诉、告知4.下列加点字解释有误的一项是（）．A．上有六龙回日之高标回：回转．B．三顾频烦天下计，两朝开济老臣心济：开创．．C．东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华形胜：地理形势优越．D．纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情工：工巧5.下列加点字的读音有误的一项是（）．．．．A．愆（qiān）期卜筮（shì）渐（jiàn）染妆奁（liàn）．．．．B．伶俜（pīng）公姥（mǔ）参（shēn）商长篙（gāo）．．．．C．间（jiàn）或小觑（qù）敌忾（kài）托庇（bì)/．．D．凌侮(wǔ)口讷（nè）虫豸．（zhì）火钵．（bō）6.下列对课文内容的理解，不正确的一项是（）A．恩格斯的《社会历史的决定性基础》在马克思“经济基础是决定性因素”观点的基础上，更具体地论述了经济关系与上层建筑的关系，纠正了当时青年对马克思观点的误解。B．毛泽东的《改造我们的学习》和《人的正确思想是从哪里来的?》都写于社会主义建设时期，“理论联系实际”是贯彻两文始终的基本观点。作为会议报告，后者的语言运用更通俗生动，表现力强。C．《修辞立其诚》揭示了“立其诚”的三层含义——“名实一致”“言行一致”“表里一致”，进而呼吁人们纠正在学风上“曲学阿世”，在为人上虚假伪饰的错误做法。D．《怜悯是人的天性》一文中，卢梭认为人的怜悯心是最普遍、有用的美德。他的观点与孟子对“恻隐之心”的阐发有相似之处，都强调了怜悯心的普遍性、原发性及其意义。7.下列对课文内容的理解，不正确的一项是（）A．《氓》展示了一个女子从情意绵绵到悲伤无助，再到激愤决绝的心路历程，将叙事与抒情巧妙结合起来。B．《孔雀东南飞》与北朝的《木兰诗》合称为“乐府双璧”。但《孔》淡化了故事情节，抒情性强，浪漫主义色彩较浓。C．《蜀道难》是杂言古体诗，格律不拘，形式灵活，具有参差错落的美感，体现出作者豪放飘逸的诗风。D．《望海潮》从地理、历史、自然风光、市井生活等多个方面层层铺写,展现了杭州的繁荣和美丽，写景壮伟，声调激越。8.下列对课文内容的理解，不正确的一项是（）A．沈从文的《边城》是一篇带有田园牧歌情调的散文化的小说，反映了作者对“优美，健康，自然，而又不悖乎人性的人生形式”的向往。B．艾青的长诗《大堰河——我的保姆》抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念、感激和赞美之情，体现了“三美”（音乐美、绘画美和建筑美）创作主张。C．徐志摩的《再别康桥》创造了清丽典雅的意象，创设了轻柔缠绵的优美意境，表达了作者对康桥依依惜别的深情。D．冯至的《一个消逝了的山村》专注于平凡的原生态描写。贾平凹的《秦腔》写出了秦腔与人民的血肉联系，富于文化意蕴。9.下列关于《呐喊》的说法，不正确的一项是（）A．《呐喊》收集了鲁迅先生1918至1922年间的小说作品，这些小说对腐朽的封建专制制度进行了勇猛的抨击和无情的批判。B．《〈呐喊〉自序》勾勒了鲁迅前期思想的发展脉络：由关注身体的病痛到关注精神的病痛，由消极沉寂到起来以小说呐喊。/C．《阿Q正传》塑造了一个落后不觉悟的农民阿Q形象，阿Q不能正视现实，而是沉溺于自欺自慰的“精神胜利”的病态心理之中。D．《药》中，鲁迅赞扬了夏瑜为革命献身的精神。夏瑜的革命主张不被群众理解，但他的牺牲赢得了广大底层群众的同情。10.下列对课文内容的理解，不正确的一项是（）A．鲍照的《拟行路难（其四）》抒写诗人在门阀制度的重压下，深感世路艰难而激发起的愤慨不平之情。B．杜甫的《客至》开篇描绘了草堂春水绕舍、群鸥常伴、无人到访的环境，凸显了诗人日常生活的无趣和苦闷。C．黄庭坚在《登快阁》中感慨知音难觅，借用“朱弦”和“青眼”两个典故抒情，使诗歌语言精练含蓄。D