心理学考研真题及答案.pdf

2007年全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础综合试题一、单项选择题：第1—65小题;每小题2分,共130分;下列每题给出的四个选项中,只有一个选项符合试题要求;1．以“内省法”作为主要研究手段的心理学派是A．格式塔B．人本主义C．构造主义D．行为主义2．通过搜集和分析某人过去和现在有关方面的资料,以推知其行为原因的方法是A．调查法B．个案法C．测验法D．观察法3．有关大脑两半球功能单侧化的研究表明,大多数人的言语活动中枢在A．杏仁核B．边缘系统C．大脑左半球D．大脑右半球A．与面积大小成反比,与部位无关B．与面积大小成正比,与部位无关C．与面积大小成反比,与部位有关D．与面积大小成正比,与部位有关5．电风扇高速转动时,人们看到的不再是一扇一扇的叶片,而是一个整体的圆盘在旋转,这种现象反映的是A．视觉掩蔽B．视觉适应C．运动后效D．闪光融合6．在汤里放10克盐,要使汤的咸味尝起来刚好有差异,需要增加2克盐;根据韦伯定律,如果最初放20克盐,要使汤的咸味刚好有变化,则需要加盐A．2克B．4克C．6克D．8克7．“外行看热闹,内行看门道”体现了知觉的A．选择性B．整体性C．理解性D．恒常性8．把右图知觉为圆形时,遵循的知觉组织原则是A．闭合原则B．连续原则C．相似原则D．邻近原则9．下列选项中,不属于深度知觉单眼线索的是A．空气透视B．结构梯度C．运动视差D．视轴辐合10．注视右图时,出现的小正方形时而凸起时而凹陷的现象称为A．注意起伏B．注意转移C．注意分配D．注意分散11．上课时,学生被突然飞进的小鸟吸引,这种心理现象是A．随意注意B．不随意注意C．随意前注意D．随意后注意12．在人工概念形成过程中,有人每次采用一种假设,逐次进行检验,保留正确的假设,放弃错误的假设,最后得出正确的结论;根据布鲁纳的研究,这个人使用的策略是A．保守性聚焦B．冒险性聚焦C．同时性扫描D．继时性扫描13．小张阅读西游记时,根据文字描述在脑中呈现出孙悟空形象,这是A．创造想象B．再造想象C．无意想象D．幻想14．演讲采用的言语形式主要是A．书面言语B．内部言语C．对话言语D．独白言语15．某患者发音器官正常,但说话困难,出现“电报式”言语,其病变可能发生在A．威尔尼克区B．布洛卡区C．潘菲尔德区D．角回16．引起动机的外在条件是A．诱因B．需要C．兴趣D．信念17．“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”这句话反映了人的需要具有A．整体性B．选择性C．层次性D．动力性18．小徐骑车经过路口,突然窜出一个小孩,他急忙刹车;停车后,心怦怦乱跳,并出了一身冷汗,这时他才感到“太可怕了”;这种现象所支持的情绪理论是A．詹姆斯一兰格理论B．坎农一巴德理论C．阿诺德“评定一兴奋”理论D．沙赫特“认知一评价”理论19．当获悉北京取得2008年奥运会主办权时,人们欣喜若狂;此时的情绪状态是A．心境B．激情C．应激D．热情20．普拉切克认为情绪的三个维度是A．愉快一不愉快、紧张一松弛、激动一平静B．愉快一不愉快、注意一拒绝、激活水平C．强度、相似性、两极性D．愉快度、紧张度、确信度21．下列选项中,不属于加德纳提出的多元智力成分的是A．逻辑一数学智力B．空间智力C．社交智力D．情绪智力22．“大五”人格结构模型中的五个因素是外倾性、开放性、情绪稳定性、宜人性和A．习俗性B．自制性C．责任心D．特异性23．根据巴甫洛夫高级神经活动类型学说,具有强、平衡、不灵活特点的神经类型对应的气质类型是A．胆汁质B．多血质C．黏液质D．抑郁质24．人格的核心成分是A．气质B．能力C．性格D．意志25．艾里康宁和达维多夫划分儿童年龄阶段的标准是A．生理发育B．智力发展C．个性特征D．活动特点26．根据艾里克森的理论,儿童逐渐从异性同伴中找到替代自己异性父母的对象,使恋父或恋母情结得到解决的原因是A．个体成熟B．在游戏中获得自我教育C．父母和其他成人的教育D．大众媒体的影响27．一个婴儿既寻求与母亲接触,又拒绝母亲的爱抚,其依恋类型是A．安全型B．回避型C．反抗型D．迟缓型28．对儿童脑电变化的研究表明,大脑各区域成熟的顺序为A．枕叶一颞叶-顶叶一额叶B．颞叶一枕叶一顶叶一额叶C．顶叶一颞叶一枕叶一额叶D．额叶一颞叶一顶叶一枕叶29．儿童能够自发运用记忆策略,对羊与牛、作业本与教科书、苹果与草莓的图片进行分类记忆的年龄是A．4～5岁B．6～7岁C．8～9岁D．10～11岁30．在成人中期,一般不随年龄增长而衰退的能力是A．逻辑推理B．知觉速度C．图形识别D．机械记忆31．教育心理学作为独立学科诞生的标志是A．1877年卡普杰列夫的教育心理学B．1886年霍普金斯的教育心理学C．1899年詹姆斯的对教师的谈话D．1903年桑代克的教育心理学32．奥苏伯尔认为,影响知识学习的三个主要认知结构变