课件-全国-2018_2017秋二年级数学上册 第六单元 信息窗 认识方向课件 青岛版.ppt
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课件-全国-2018_2017秋二年级数学上册 第一单元 信息窗2 乘法的初步认识课件 青岛版.ppt
乘法的初步认识一、情境导入二、你问我说5+5+5+5+5+5+5+5=405+5+5+5+5+5+5+5=40二、你问我说4+4+4=12(只)试一试(2)加法算式:乘法算式:或2.把加法算式改写成乘法算式。7+7+7+7=×1+1+1=×6+6+6+6+6+6+6=×2+2+2+2+2=×3.想一想,填一填。(1)4×6=24↓↓↓↓()()()()读作()(2)3乘4等于12,写出算式:()。(3)7×2=14读作(),()和()是因数,()是积。(4)一个因数是5,另一
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除法的初步认识复习救小鹿需要几条船?救小鹿需要几条船?平均每组几只?平均每组几只?2
课件-全国-2018_2017秋二年级数学上册 第三单元 信息窗2 认识锐角和钝角课件 青岛版.ppt
认识锐角和钝角一、情境导入一、情境导入一、情境导入试一试2.认真填一填。(1)比直角小的角是()。(2)比直角大的角是()。(3)三角板上有()个角,有()个直角。归纳总结:直角是裁判,能把角来辨;锐角是弟弟,嘴巴细又尖;钝角是哥哥,嘴巴宽又扁。下面的角中是锐角的画“”,是钝角的画“”。生活中“角”朋友可真多啊!三、自主练习三、自主练习三、自主练习三、自主练习三、自主练习三、自主练习三、自主练习三、自主练习三、自主练习三、自主练习三、自主练习四、回顾反思五、课后作业
课件-全国-2018_2017秋三年级数学上册 第四单元 信息窗1 辨认方向课件 青岛版.ppt
辨认方向从图中,你知道了哪些数学信息?凤凰山风景区不在牡丹亭的正东,也不在正北,而是在东面和北面之间。北东试一试(2)站在狮子馆,填写下表。2.看图填一填。二、合作探索1.2.找一找,填一填。大门在水族馆的方向,在民族风情园的方向。4.我们的学校。5.三、自主练习三、自主练习四、回顾反思五、课后作业