《第1节传染病及其预防》同步练习.pdf

2024-03-18

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传染病及其预防同步练习.doc

博仁学校八年级生物（下）第页共NUMPAGES2页第一节传染病及其预防同步练习一、选择题：1、流行性感冒传播的途径是：（）A．水传播B．饮食传播C．空气传播D．接触传播2、进行预防接种，属于预防传染病措施中的（）A．控制传染源B．控制传播媒介C．切断传播途径D．保护易感者3、传染病的传染源是指（）A．病原体B．散播病原体的人或动物C．病人的分泌物或排泄物D．传播疾病的生物或生物媒介4、不要随地吐痰是为了预防（）A．呼吸道传染病B．血液传染病C．体表传染病D．消化道传染病5、一切人员入境时，都要进行检

2024-12-04

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《传染病及其预防》同步练习3.doc

《传染病及预防》同步练习1、请你设计一个表格，并将你对传染病特点的归纳，以及相应于每一个特点的实例说明填入表中。(课后练习)2、近年来，荆门市行人被“流浪犬”咬伤的事件呈上升均势，狂犬病发病率也随之升高。狂犬病是一种由狂犬病毒所致的人畜急性传染病，一旦发病，致死率百分之百。为保障群众生命安全，荆门政府组织专门力量，大力整顿“流浪犬、病犬”。(1)狂犬病的病原体是，它的个体比细菌还小，没有结构。(2)荆门市大力整顿病犬，这是预防传染病流行措施中的()A、控制传染源B、切断传播途径C、保护易感人群(3)人被犬

2024-08-31

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《传染病及其预防》同步练习1.doc

《传染病及其预防》同步练习一、画龙点睛1、“非典”和“禽流感”的病原体都属于。2、引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为。3、传染病能够在人群中流行，必须同时具备、和这三个基本环节。缺少其中任何个环节，传染病就流行不起来。4、艾滋病的病原体是。5、传染病的预防措施可以分为传染源、传播途径和易感人群三个方面。二、慧眼识珠1、禽流感传播的渠道有()A、禽类的粪便B、空气和飞沫C、呼吸道分泌物D、前三项都是2、细菌性痢疾(拉肚子)属于()A、呼吸道传染病B、体表传染病C、血液传染病D、消化道传染病3、接种疫

2024-09-27

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传染病及其预防同步学习.doc

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2024-04-29

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