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教学内容负数的初步认识教学目标掌握负数的概念、意义重点负数的概念、意义难点负数的概念、意义教学准备纸、笔课堂精讲一、知识点梳理1.负数的意义:像+20、+299这样的数都是正数(正数前面的“+”可以省略不写),像-20、-299这样的数都是负数。2.0既不是正数也不是负数。教学过程1例题:1.+4读作(),-4读作()。零上6摄氏度记作(),零下3摄氏度记作()2.在—5、0、+4、-3、+15、9、-4这些数中,正数有(),负数有(),()既不是正数也不是负数。3.用正负数表示下面的数量。(1)如果小明向东走500米,可以记作+500米,那么-200米,表示向()走了()米。(2)汽车到站后下去10人记作-10人,那么上来20人记作()。(3)如果-20元表示亏本20元,那么盈利100元记作()。(4)世界最高城市拉萨的平均高度高于海平面3658米,记作()米;太平洋的马里亚纳海沟最深处低于海平面11034米,记作()米。(5)比零下3摄氏度高6摄氏度记作()摄氏度。4、如果运出货物11吨记作—11吨,那么+23吨表示()。如果支出113元记作-113元,那么+235元表示()。5、①以地面做0米,向地下挖9米记作(),从地面向上盖18米记作()。②以上午12时为基准,早上8时记作-4时,那么下午4时记作()。6、爸爸九月份存入银行800元,存折上记作+800元,十二月份的时候,存折上记作-600元表示()。7、所有的()数都大于0,有()个正数,所有的()数都小于0,有()个负数。28、规定12吨记为0吨,则15吨记为+3吨,那么--5吨表示实际()吨,18吨记作()。9、六3班学生跳绳比赛的平均成绩为每人每分钟110下,丁老师记数时,高于平均数用正数表示,低于平均数用负数表示。李明的成绩是+10下,张平的成绩是-5下,李明实际跳()下,张平实际跳()下。10.如果每分钟跳绳100个或以上的为达标,超过100个的部分用正数表示,不足100个的部分用负数表示,李明的记录是-14个,李明实际跳了()个。二、仔细选。1、五一班数学平均分为92分,高于平均分2分记作+2分,那么,低于平均分6分应记作(),这个分数实际是()分。①-6分②86③+6分④98分2、小红和小军走在东西方向的大街上,小红向东走328米记作-328米,那么小军向西走220米应记作()。①+220②+220米③-220④-220米3、低于正常水位0.2米记为-0.2米,高于正常水位0.1米记作()米。①+0.1②-0.1③+0.2④-0.134、某商店本月净收入3000元,记作+3000元,而上月净收入为-1000元,则-1000元表示()。①上个月盈利1000元②上个月亏损1000元③上个月卖出1000元④上个月花费1000元5、电梯现在停在8楼,如果升到10楼记作+2,那么-5表示()。3①电梯下降到了5楼②电梯下降了5楼③电梯下降了3楼④电梯上升到5楼6、电影院在游乐场的东面50米处,记作+50米,那么公交车站记作-20米,表示()。①公交车站在游乐场东面30米处②公交车站在游乐场东面70米处③公交车站在游乐场西面30米处④公交车站在游乐场西面20米处7、下面最接近0的数是()。A、-3B、2C、-18.星光文具店一周内的盈星期一二三四五亏情况如右表:++-+-这个文具店这周内的总盈亏/元45001800300030001500情况是()。A、盈利B、亏损、不盈不亏C9.下列各数中小于0的数是()。A+3B+10-C100D010.小华的爸爸把支出300元记作-300元,那么+200元表示()。A又支出200元B收入200元C支出100元D收入500元三、判断题。1、如果气球上升20米记作+20米,那么-15米表示下降-15米。()2、如果气温下降8℃记作-8℃,那么+9℃意义就表示零上9℃。()3、若将高90厘米定为0cm,则高110厘米就可记作+20厘米,-6cm就表示高84厘米。()4、如果大树高10米记作+10米,那么它的树根深达3米,记作3米。()5、春游时,同学们由山腰处向上攀登12米记作+12米,那么由山腰处向下行走18米则可记作-18米。()46.一个数不是正数就是负数。()7.比0大4的数是+4,比0小5的数是-5。()8.生活中,一般把上升用正数表示,下降用负数表示。()9.正号可以省略不写,负号也可以省略不写。()10.气温3C时比气温8C时冷。()四、填一填,读一读。AE-12D-6C03B1215五、下面是某市2018年四个季度的平均气温表,在温度计上表示出这些温度。季度第一季度第二季度第三季度第四季度平均气温℃-102515-125第一季度第二季度第三季度第四季度平均气温平均气温平均气温平均气温六、画图。1、小强从家向